如圖△ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,四邊形DEFG是正方形,AB=DE,點B、C、E、F、在同一直線上,現(xiàn)從C、E重合的位置出發(fā),讓正方形DEFG在直線FB上向左作勻速直線運動,而△ABC的位置不動,設(shè)運動中兩個圖形重合部分的面積為y,運動的距離為x,則下面能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:如圖,由于△ABC是等腰直角三角形,依題意知道在開始移動時△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積逐漸增加,利用三角形的面積公式可以得到函數(shù)關(guān)系式為y=x2,當(dāng)B與E重合時面積開始逐漸減小,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積y與x之間的關(guān)系是二次函數(shù)的關(guān)系,利用這些結(jié)論即可求解.
解答:解:如圖,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴開始移動時△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積逐漸增加,
∴y=x2,
當(dāng)B與E重合時面積開始逐漸減小,
△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積y=S△ABC-S△CNF,
∵S△ABC的面積不變,S△CNF=x2,
∴y=S△ABC-S△CNF=AB2-x2
∴y與x還是二次函數(shù)關(guān)系,y逐漸減小,函數(shù)圖象的頂點橫坐標(biāo)是x=正方形的邊長的時候.
故選C.
點評:本題考查的是動點問題的函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是首先正確理解題意,然后根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,最后利用數(shù)形結(jié)合的思想即可解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,將直角尺的頂點放在邊AB中點F上,直角尺的兩邊分別交AC、BC于點D、E,連接DE,直角尺在旋轉(zhuǎn)的過程中,下列結(jié)論不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,將直角尺的頂點放在邊AB中點F上,直角尺的兩邊分別交AC、BC于點D、E,連接DE,直角尺在旋轉(zhuǎn)的過程中,下列結(jié)論不正確的是


  1. A.
    △DFE是等腰直角三角形
  2. B.
    四邊形CDFE的面積保持不變
  3. C.
    △CDE面積的最大值為8
  4. D.
    四邊形CDFE不可能為正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,將直角尺的頂點放在邊AB中點F上,直角尺的兩邊分別交AC、BC于點D、E,連接DE,直角尺在旋轉(zhuǎn)的過程中,下列結(jié)論不正確的是(  )
A.△DFE是等腰直角三角形
B.四邊形CDFE的面積保持不變
C.△CDE面積的最大值為8
D.四邊形CDFE不可能為正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市大田縣九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,將直角尺的頂點放在邊AB中點F上,直角尺的兩邊分別交AC、BC于點D、E,連接DE,直角尺在旋轉(zhuǎn)的過程中,下列結(jié)論不正確的是( )

A.△DFE是等腰直角三角形
B.四邊形CDFE的面積保持不變
C.△CDE面積的最大值為8
D.四邊形CDFE不可能為正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:單選題

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,將直角尺的頂點放在邊AB中點F上,直角尺的兩邊分別交AC、BC于點D、E,連接DE,直角尺在旋轉(zhuǎn)的過程中,下列結(jié)論不正確的是
[     ]
A.△DFE是等腰直角三角形
B.四邊形CDFE的面積保持不變
C.△CDE面積的最大值為8
D.四邊形CDFE不可能為正方形

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