若干名工人某天生產(chǎn)同一種玩具,生產(chǎn)的玩具數(shù)整理成條形圖(如圖所示).則他們生產(chǎn)的玩具數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為(    )
A.5,5,4B.5,5,5
C.5,4,5D.5,4,4
B
由圖可知,生產(chǎn)4件玩具的有3人,生產(chǎn)5件玩具的有4人,生產(chǎn)6件玩具的有3人.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義解答即可.
解:===5件,
中位數(shù)為第5、6個數(shù)的平均數(shù),為5件,
眾數(shù)為5件.
故選B.
本題為統(tǒng)計題,考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義,平均數(shù)為加權(quán)平均數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.
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已知數(shù)據(jù):2,,3,5,6,5,則這組數(shù)據(jù)的極差是( 。
A.5B.7C.3D.6

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為了了解某地區(qū)12000名初中畢業(yè)生參加中考的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了500名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,下列說法正確的是(     )。
A.個體是指每個考生B.12000名考生是總體
C.500名考生的成績是總體的一個樣本D.樣本容量為500名考生

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(12′)王華、張偉兩位同學(xué)九年級10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:

(1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:
 
平均成績(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
方差(S2
王華
 
 
80
 
張偉
 
85
 
260
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________.
(3)如果要從這兩個同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競賽,你可以給老師一些建議嗎?

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甲、乙、丙、丁四支足球隊在世界杯預(yù)選賽中的進球數(shù)分別為:9、9、11、7,則這組數(shù)據(jù)的:①眾數(shù)為_____________;②中位數(shù)為____________;③平均數(shù)為__________.

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、要能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,我們應(yīng)該選擇          統(tǒng)計圖.

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 某鞋店試銷一款女鞋,試銷期間對不同顏色鞋的銷售情況統(tǒng)計如下表:
鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種顏色的鞋最暢銷,則對鞋店經(jīng)理最有意義的統(tǒng)計量是 
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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今年5月,某校舉行“唱紅歌”歌詠比賽,有17位同學(xué)參加選拔賽,所得分數(shù)互不相同,按成績?nèi)∏?名進入決賽,若知道某同學(xué)分數(shù),要判斷他能否進入決賽,只需知道17位同學(xué)分數(shù)的( 。
A.中位數(shù)B.眾數(shù)
C.平均數(shù)D.方差

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