若a＜b，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、-a＜-b
B、2a＞2b
C、a-1＜b-1
D、3+a＞3+b
考點(diǎn)：不等式的性質(zhì)
專題：
分析：運(yùn)用等式的基本性質(zhì)即可作出判斷．
解答：解：A、a＜b，則-a＞-b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、a＜b，則2a＞2b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、a＜b，a-1＜b-1，故本選項(xiàng)正確；
D、a＜b，3+a＞3+b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了不等式的基本性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是注意不等號(hào)的方向是否變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于任意有理數(shù)a，b，現(xiàn)用“☆”定義一種運(yùn)算：a☆b=a2-b2，根據(jù)這個(gè)定義，代數(shù)式（x+y）☆y可以化簡(jiǎn)為（　�。�
A、xy+y2
B、xy-y2
C、x2+2xy
D、x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果不等式組
x+1＜6
x＞m
有解，那么m的取值范圍是（　�。�
A、m＞5B、m≥5
C、m＜5D、m≤5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把分式
2xy
x+y
中的x和y都擴(kuò)大5倍，那么分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大5倍B、縮小5倍
C、擴(kuò)大25倍D、不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校要從甲、乙、丙、丁四名學(xué)生中選拔一名參加區(qū)組織的“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，經(jīng)過(guò)校內(nèi)多輪選拔賽每名學(xué)生的平均成績(jī)
.
x
與方差S2如下表所示．如果要選擇一個(gè)平均成績(jī)高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽，則這個(gè)人應(yīng)是（　�。�
甲 乙 丙 丁
.
x
 8 9 9 8
S2 1 1 1.2 1.3
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=kx-k（k＜0）的圖象通過(guò)（　�。�
A、第一、二、四象限
B、第一、二、三象限
C、第一、三、四象限
D、第二、三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨機(jī)擲兩枚硬幣，落地后正面都朝上的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為支援災(zāi)區(qū)，某學(xué)校計(jì)劃用“義捐義賣”活動(dòng)中籌集的部分資金用于購(gòu)買A，B兩種型號(hào)的學(xué)習(xí)用品共1000件，已知A型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為20元，B型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為30元．若購(gòu)買這批學(xué)習(xí)用品的錢不超過(guò)28000元，則最多購(gòu)買B型學(xué)習(xí)用品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，描出四個(gè)點(diǎn)A（-3，-2），B（2，-2），C（-2，1），D（3，1），連接AB，DC，CA．
（1）觀察圖形，線段AB和線段CD有什么數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系？
（2）在線段AB上任意取一點(diǎn)P，則線段CP的最小值是多少？
（3）求四邊形ABCD的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案