【題目】如圖,E是正方形ABCD申CD邊上任意一點.
(1)以點A為中心,把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)在BC邊上畫一點F,使△CFE的周長等于正方形ABCD的周長的一半,請簡要說明你取該點的理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
將一個多位自然數(shù)分解為個位與個位之前的數(shù),讓個位之前的數(shù)減去個位數(shù)的兩倍,若所得之差能被7整除,則原多位自然數(shù)一定能被7整除.也稱這個數(shù)為“要塞數(shù)”.例如:將數(shù)1078分解為8和107,107﹣8×2=91,因為91能被7整除,所以1078能被7整除,就稱1078為“要塞數(shù)”.
完成下列問題:
(1)若一個三位自然數(shù)是“要塞數(shù)”,且個位數(shù)字和百位數(shù)字都是7,則這個三位自然數(shù)位 ;
(2)若一個四位自然數(shù)M是“要塞數(shù)”,設(shè)M的個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,且個位數(shù)字與百位數(shù)字的和為13,十位數(shù)字與千位數(shù)字的和也為13,記F(M)=|x﹣y|,求F(M)的最大值.
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【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2-x-(m+1)=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若m為符合條件的最小整數(shù),求此方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③a+c>0;④9a+3b+c<0.其中,正確的結(jié)論有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個
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【題目】如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點A(1,0)和點B(-3,0),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點M,問在對稱軸上是否存在點P,使△CMP為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)如圖②,若點E為第二象限拋物線上一動點,連接BE、CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求此時E點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊鐵片下腳料,其外輪廓中的曲線是拋物線的一部分,要裁出一個等邊三角形,使其一個頂點與拋物線的頂點重合,另外兩個頂點在拋物線上,求這個等邊三角形的邊長(結(jié)果精確到,).
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【題目】如圖,已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,∠DCE=120°,當(dāng)∠DCE的頂點與點C重合,它的兩條邊分別與直線OA、OB相交于點D、E.
(1)當(dāng)∠DCE繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(如圖1),請猜想OE+OD與OC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)由(圖1)的位置將∠DCE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)θ角(0<θ<90°),線段OD、OE與OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,并說明理由.
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