如圖,已知△ABC.
(1)畫出△ABC的高AD.
(2)若AE、BF分別是△ABC的角平分線,且AE、BF交于點O,請補全圖形.(只要求畫出示意圖)
(3)在(1)和(2)的條件下,若∠A=60°,∠C=70°,求∠DAC、∠DAE、∠BOA的度數(shù).

解:(1)(2)如圖.
(3)∵AD⊥BC,∠C=70°,
∴∠DAC=90°-70°=20°,
∵AE平分∠BAC,∠BAC=60°,
∴∠EAC=30°,
∴∠DAE=30°-20°=10°,
∴∠2=∠EAC+∠C=30°+70°=100°,
∵∠1=(180°-60°-70°)÷2=25°,
∴∠BOA=∠1+∠2=25°+100°=125°.
分析:(1)過點A作BC的垂線AD,交BC于D;
(2)作∠A和∠B的角平分線AE、BF交于點O;
(3)根據(jù)直角三角形的兩銳角互余,可得∠DAC=20°,根據(jù)角平分線的定義,可求得∠DAE=10°;根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可求得∠BOA=125°.
點評:此題是計算與作圖相結(jié)合的探索.考查學(xué)生運用作圖工具的能力,以及運用直角三角形、三角形內(nèi)角與外角等基礎(chǔ)知識解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個頂點分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請在圖中作出△ABC關(guān)于直線x=-1的軸對稱圖形△DEF(A、B、C的對應(yīng)點分別是D、E、F),并直接寫出D、E、F的坐標(biāo);
(2)求四邊形ABED的面積.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,已知△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點B、C、D在同一條直線上,連接AD、BE,交CE和AC分別于G、H點,連接GH.
(1)請說出AD=BE的理由;
(2)試說出△BCH≌△ACG的理由;
(3)試猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,點E、F在AB上,∠ECF=45°.
(1)求證:△ACF∽△BEC;
(2)設(shè)△ABC的面積為S,求證:AF•BE=2S;
(3)試判斷以線段AE、EF、FB為邊的三角形的形狀并給出證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、(1)已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,底邊BC=a,BC邊上的高為h(要求尺規(guī)作圖,不寫作法和證明)
(2)如圖,已知△ABC,請作出△ABC關(guān)于X軸對稱的圖形.并寫出A、B、C關(guān)于X軸對稱的點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,已知△ABC是銳角三角形,且∠A=50°,高BE、CF相交于點O,求∠BOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案