如圖,把一塊三角板(∠A=30°,∠C=90°,AC=6
3
cm)和半圓形量角器按圖中方式疊放,量角器的直徑在AB上,且一端點(diǎn)剛好與B點(diǎn)重合,重合部分的量角器圓弧與AC相切,則圖中陰影部分的面積是
 
考點(diǎn):切線的性質(zhì),扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:連接OD,OF,設(shè)圓的半徑為r,根據(jù)切線的性質(zhì)可得OF⊥AC,又因?yàn)锳C⊥BC,所以O(shè)F∥BC,進(jìn)而證明△AFO∽△ACB,利用相似三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊的比值相等可求出圓的半徑,再根據(jù)圖中陰影部分的面積=扇形DOB面積-△ODB的面積計(jì)算即可.
解答:解:連接OD,OF,
∵∠A=30°,∠C=90°,AC=6
3
cm,
∴BC=tan30°•AC=6cm,
∴AB=12cm,
設(shè)圓的半徑為r,則AO=12-r,
∵圓弧與AC相切,
∴OF⊥AC,
∵AC⊥BC,
∴OF∥BC,
∴△AFO∽△ACB,
OF
BC
=
AO
AB
,
r
6
=
12-r
12
,
∴r=4cm,
∵∠DBO=60°,
∴OD=OB=DB=4cm,
∴陰影部分的面積=扇形DOB面積-△ODB的面積=
60π×42
360
-
1
2
×4×2
3
=
3
-4,
故答案為:
3
-4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形的面積計(jì)算,切線的性質(zhì),相似三角形的判斷和性質(zhì)以及等邊三角形額判定和性質(zhì),解答本題關(guān)鍵是求出扇形的半徑,注意熟練掌握扇形的面積公式,難度中等.
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(1)計(jì)算:(
1
2
2-2sin60°+
12
;      
(2)解方程:
x
x-1
-
3
1-x
=2.

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如圖,AB是圓O的直徑,直線BC與圓O相切于點(diǎn)B.
(1)作OB的垂直平分線與圓O交于點(diǎn)E、F(點(diǎn)E在左邊);(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(2)在(1)的條件下,連接AE并延長(zhǎng)與BC交于點(diǎn)D,連接BE,求tan∠DBE的值.

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近年來(lái),隨著交通網(wǎng)絡(luò)的不斷完善,我市旅游業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好.據(jù)統(tǒng)計(jì),在今年“五一”期間,我市接待游客人數(shù)約為437000人,這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,△ABC繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后能與△AB′C′重合,那么△ABB′與△ACC′的面積之比為
 

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=-x-1,雙曲線y=
1
x
,在l上取一點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過(guò)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,….記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2=
 
,a2014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我區(qū)今年約有6600人參加中考,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC,∠A=70°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,若∠ACD=130°,則∠B=
 
°.

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一輛小車沿著水平地面上的長(zhǎng)直軌道勻速的向右運(yùn)動(dòng),有一臺(tái)散發(fā)出細(xì)光束的激光器裝在小轉(zhuǎn)臺(tái)M上,轉(zhuǎn)臺(tái)到軌道的距離MN=10米.轉(zhuǎn)臺(tái)勻速的轉(zhuǎn)動(dòng),使激光器在水平面內(nèi)掃描.掃描一周的時(shí)間為60秒,光束轉(zhuǎn)動(dòng)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向.已知當(dāng)光束與MN的夾角為45°時(shí),光束正好射到小車上,如果再經(jīng)過(guò)2.5秒,光束又射到小車上,求小車的速度?(
3
≈1.73,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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