在等邊△ABC中,點D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE.求證:AD=CE.

證明:在△ABC中CA=AB,∠CAE=∠ABD,
又∵AE=BD,
在△CAE和△ABD中,,
∴△CAE≌△ABD(SAS).
∴AD=CE.
分析:在等邊△ABC中,AC=BA,∠EAC=∠DBA,且BD=AE則可得出△CAE≌△ABD從而得出AD=CE.
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì);三角形全等的證明是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,在等邊△ABC中,點D為AC中點,以AD為邊作菱形ADEF,且AF∥BC,連接FC交DE于點G.
(1)求證:△ADB≌△AFC;
(2)寫出圖中除(1)以外的兩對全等三角形(不要求寫證明過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等邊△ABC中,點D為AC上一點,連接BD,直線l與AB,BD,BC分別相交于點E,P,F(xiàn),且∠BPF=60度.
(1)如圖1,寫出圖中所有與△BPF相似的三角形,并選擇其中一對給予證明;
(2)若直線l向右平移到圖2,圖3的位置時(其它條件不變),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請寫出來(不證明),若不成立,請說明理由;
(3)探究:如圖1,當(dāng)BD滿足什么條件時(其它條件不變),PF=
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PE?請寫出探精英家教網(wǎng)究結(jié)果,并說明理由.
(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等邊△ABC中,點D為AC上一點,連接BD,直線l與線段BA、BD、BC分別相交于點E、P、F,且∠BPF=60°.
(1)如圖1,寫出圖中所有與△BDC相似的三角形,并選擇其中一對給予證明;
(2)若直線l向右平移,與線段BA、BD、BC或其延長線分別相交于E、P、F,請在圖2中畫出一個與圖1位置不盡相同的圖形(其它條件不變),此時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請寫出來(不證明),若不成立,請說明理由;精英家教網(wǎng)
(3)探究:如圖1,當(dāng)BD滿足什么條件時(其它條件不變),△BPE的面積是△BPF的面積的2倍?請寫出探究結(jié)果,并說明理由.(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,點D為AC上一點,連結(jié)AB,BD,BC分別相交于點E,P,F(xiàn),且∠BPF=60°
(1)寫出圖中所有與△BPF相似的三角形,并選擇其中一對給予證明;
(2)探究:當(dāng)BD什么條件時(其它條件不變),PF=
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PE?請寫出探究結(jié)果,并說明理由.(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在等邊△ABC中取點P,使得PA,PB,PC的長分別為3,4,5,將線段AP以點A為旋轉(zhuǎn)中心順時針旋轉(zhuǎn)60°到線段AD,連接BD,下列結(jié)論:
①△ABD可以由△APC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到;②點P與點D的距離為3;③∠APB=150°;④S△APC+S△APB=6+
9
4
3

其中正確的結(jié)論有( 。

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