17．下列各式能用平方差公式分解因式的有（　�。�
①x2+y2；②x2-y2；③-x2-y2；④-x2+y2；⑤-x2+2xy-y2．
A．1個B．2個C．3個D．4個

分析 能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式，兩項都能寫成平方的形式，且符號相反，進而可得答案．

解答 解：下列各式能用平方差公式分解因式的有；②x2-y2；④-x2+y2；，共2個，
故選：B．

點評 此題主要考查了公式法分解因式，關(guān)鍵是掌握能夠運用平方差公式分解因式的多項式特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．函數(shù)y=（x-2）（6-x）取得最大值時，x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在北京，乘坐地鐵是市民出行時經(jīng)常采用的一種交通方式．據(jù)調(diào)查，新票價改革政策的實施給北京市軌道交通客流帶來很大變化．根據(jù)2015年1月公布的調(diào)價后市民當(dāng)時乘坐地鐵的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)，制作了以下統(tǒng)計表以及統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）補全扇形圖，并回答：市民過去四周乘坐地鐵出行人數(shù)最少的為每周6～9次；
（2）題目所給出的線路中，調(diào)價后客流量下降百分比最高的線路是2號線，調(diào)價后里程x（千米）在52＜x≤72范圍內(nèi)的客流量下降最明顯．對于表中客流量不降反增而且增長率最高的線路，如果繼續(xù)按此變化率增長，預(yù)計2016年1月這條線路的日均客流量將達到22.2萬人次；（精確到0.1）
（3）使用市政一卡通刷卡優(yōu)惠，每自然月內(nèi)每張卡支出累計滿100元以后的乘次，價格給予8折優(yōu)惠；滿150元以后的乘次，價格給予5折優(yōu)惠；支出累計達到400元以后的乘次，不再享受打折優(yōu)惠．小王同學(xué)上學(xué)時，需要乘坐地鐵15.9公里到達學(xué)校，每天上下學(xué)共乘坐兩次，每月按上學(xué)22天計算．如果小王每次乘坐地鐵都使用市政交通一卡通，那么小王每月第11天乘坐地鐵時，他刷卡開始給予8折優(yōu)惠；他每月上下學(xué)乘坐地鐵的總費用是181元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計算：
（1）|$\sqrt{3}$-2|+（-$\frac{1}{3}$）-1-（2016-π）0+2cos30°
（2）先化簡，再求值：（$\frac{x-1}{x}$-$\frac{x-2}{x+1}$）÷$\frac{2{x}^{2}-x}{{x}^{2}+2x+1}$，其中x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．若m是-0.5的倒數(shù)，則m的絕對值等于（　　）
A．$-\frac{1}{2}$B．-2C．$\frac{1}{2}$D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知關(guān)于x、y的不等式組$\left\{{\begin{array}{l}{x+2y=1+m}\\{2x+y=2}\end{array}}\right.$，若其中的未知數(shù)x、y滿足x+y＞0，則m的取值范圍是（　�。�
A．m＞-4B．m＞-3C．m＜-4D．m＜-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列說法：
①近似數(shù)3.9×103精確到十分位；
②按科學(xué)記數(shù)法表示8.04×105原數(shù)為80400；
③把數(shù)60430保留2個有效數(shù)字得6.0×104；
④用四舍五入法得到的近似數(shù)9.1780是精確到0.001；
⑤近似數(shù)2.40萬精確到百位，有3個有效數(shù)字．
其中正確的有2 個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若等腰三角形的兩邊分別是一元二次方程x2-12x+32=0的兩根，則等腰三角形的周長為20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知哎平面直角坐標系xOy中，過P（1，1）的直線l與x軸、y軸正半軸交于點A，點B，若三角形AOB的面積等于3，直線l的解析式為y=（-2+$\sqrt{3}$）x+3-$\sqrt{3}$或y=（-2-$\sqrt{3}$）x+3+$\sqrt{3}$．

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