如果a+b=5,a-b=3,那么a2-b2=
 
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法
專題:
分析:首先利用平方差公式進(jìn)行分解即可,進(jìn)而將已知代入求出即可.
解答:解:∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴當(dāng)a+b=5,a-b=3時(shí),原式=5×3=15.
故答案為:15.
點(diǎn)評:此題主要考查了運(yùn)用公式法分解因式以及代數(shù)式求值,正確分解因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形紙片ABCO的頂點(diǎn)C坐標(biāo)(0,8),沿著直線y=
1
2
x+b
折疊紙片,使點(diǎn)C落在OA邊上的點(diǎn)F處,折痕為DE,則b等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),不添加輔助線,梯形滿足
 
條件時(shí),有MB=MC(只填一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC和△DEF的數(shù)據(jù)如圖,如果把兩個(gè)三角形的面積分別記作S△ABC,S△DEF,那么它們的大小關(guān)系式S△ABC
 
S△DEF(填“>,<或=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(2
1
3
)•(
1
3
27
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
1
2
2014×41007=
 

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若式子
x
+
-x
有意義,則
x+4
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)數(shù)中:
16
、0、
2
7
、0.2020020002…(往后每兩個(gè)2之間依次多一個(gè)0)、π、
5
、-3.14,無理數(shù)有( 。
A、3個(gè)B、4個(gè)C、2個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(1-
3
0-2cos45°+(-
1
2
-2
(2)化簡:(1-
1
x
)÷
x2-1
x

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