【題目】如圖,在長(zhǎng)方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為C(a,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,b),且a,b滿(mǎn)足(a﹣4)2+|b﹣6|=0,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著O→C→B→A→O的路線(xiàn)移動(dòng).
(1)a= ,b= ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)4秒時(shí),請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)P的位置,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間.
【答案】(1)4,6,(4,6);(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,6);(3)點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為2.5秒或5.5秒.
【解析】
(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)分別求出a、b,得到點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間求出運(yùn)動(dòng)距離,結(jié)合圖形求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)分點(diǎn)P在OC上、點(diǎn)P在BA上兩種情況,結(jié)合圖形計(jì)算即可.
(1)由題意得,a﹣4=0,b﹣6=0,
解得,a=4,b=6,
則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,6),
故答案為:4;6;(4,6);
(2)∵點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著O→C→B→A→O的路線(xiàn)移動(dòng),
∴點(diǎn)P移動(dòng)的距離為2×4=8,
∵OC+CB=4+6=10,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,6);
(3)當(dāng)點(diǎn)P在OC上時(shí),點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為:5÷2=2.5(秒),
當(dāng)點(diǎn)P在BA上時(shí),點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為:(6+4+1)÷2=5.5(秒),
答:點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為2.5秒或5.5秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某社區(qū)活動(dòng)中心為中老年舞蹈隊(duì)統(tǒng)一隊(duì)服和道具,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi) 10 套某種品牌的舞蹈鞋,每雙舞蹈鞋配 x(x≥2)個(gè)舞蹈扇,供舞蹈隊(duì)隊(duì)員使用.該社區(qū)附近 A,B 兩家超市都有這種品牌的舞蹈鞋和舞蹈扇出售,且每雙舞蹈鞋的標(biāo)價(jià)均為 30 元,每個(gè)舞蹈扇的標(biāo)價(jià)為 3 元,目前兩家超市同時(shí)在做促銷(xiāo)活動(dòng):
A 超市:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的 90%)銷(xiāo)售;
B 超市:買(mǎi)一雙舞蹈鞋送 2 個(gè)舞蹈扇.
設(shè)在 A 超市購(gòu)買(mǎi)舞蹈鞋和舞蹈扇的費(fèi)用為(元),在 B 超市購(gòu)買(mǎi)舞蹈鞋和舞蹈扇的費(fèi)用為 (元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出 , 與 x 之間的關(guān)系式;
(2)若該活動(dòng)中心只在一家超市購(gòu)買(mǎi),你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買(mǎi)更劃算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的平分線(xiàn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn).則下面結(jié)論中①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的點(diǎn)到B、C兩點(diǎn)距離相等;④圖中共有3對(duì)全等三角形,正確的有:________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB∥CD,∠FGH=90°,∠GHM= 40°,∠HMN=30°,并且∠EFA的兩倍比∠CNP大10°,則∠PND的大小是( )
A. 100°B. 120°C. 130°D. 150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形網(wǎng)格中,小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)。小華按下列要求作圖:①在正方形網(wǎng)格的三條不同的實(shí)線(xiàn)上各取一個(gè)格點(diǎn),使其中任意兩點(diǎn)不在同一條實(shí)線(xiàn)上;②連結(jié)三個(gè)格點(diǎn),使之構(gòu)成直角三角形。小華在左邊的正方形網(wǎng)格中作出了Rt⊿ABC。請(qǐng)你按照同樣的要求,在右邊的兩個(gè)正方形網(wǎng)格中各畫(huà)出一個(gè)直角三角形,并使三個(gè)網(wǎng)格中的直角三角形互不全等。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O為矩形ABCD的中心,以D為圓心1為半徑作⊙D,P為⊙D上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP、OP,則△AOP面積的最大值為( )
A. 4 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,PA,PB分別與⊙O相切于點(diǎn)A,B,點(diǎn)M在PB上,且OM∥AP,MN⊥AP,垂足為N.
(1)求證:OM = AN;
(2)若⊙O的半徑R = 3,PA = 9,求OM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑AB=20,將半圓O繞點(diǎn)B順針旋轉(zhuǎn)45°得到半圓O′,與AB交于點(diǎn)P.
(1)求AP的長(zhǎng);
(2)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.
(1)求n的值;
(2)若F是DE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說(shuō)明理由.
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