【題目】一只不透明的袋子中，裝有三個(gè)分別標(biāo)記為“1”、“2”、“3”的球，這三個(gè)球除了標(biāo)記不同外，其余均相同．?dāng)噭蚝�，從中摸出一個(gè)球，記錄球上的標(biāo)記后放回袋中并攪勻，再從中摸出一個(gè)球，再次記錄球上的標(biāo)記．

（1）請列出上述實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果；

（2）求兩次記錄球上標(biāo)記均為“1”的概率．

【答案】（1）見解析；（2）P（A）=．

【解析】

試題分析：（1）通過畫樹狀圖或列表即可得到實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果，

（2）找出兩次記錄球上標(biāo)記均為“1”的結(jié)果數(shù)，然后根據(jù)概率公式求解即可．

解：（1）列表如下：

結(jié)果

1

2

3

1

（1，1）

（1，2）

（1，3）

2

（2，1）

（2，2）

（2，3）

3

（3，1）

（3，2）

（3，3）

（2）在這種情況下，共包含9種結(jié)果，它們是等可能的所有的結(jié)果中，滿足“兩次記錄球上標(biāo)記均為‘1’”（記為事件A）的結(jié)果只有一種，所以P（A）=．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角形坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A（6，0）、B（0，8），點(diǎn)C為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在x軸上，當(dāng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為 時(shí)，由點(diǎn)A、C、D組成的三角形與△AOB相似．

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【題目】化簡

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）．

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【題目】如果將二次函數(shù)y=3x2的圖象向上平移5個(gè)單位，得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是( )

A.y=3x2-5 B.y=3(x-5)2

C.y=3x2+5 D.y=3(x+5)2-5

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【題目】如圖，折疊邊長為a的正方形ABCD，使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)M處（不與點(diǎn)A，B重合），點(diǎn)D落在點(diǎn)N處，折痕EF分別與邊BC、AD交于點(diǎn)E、F，MN與邊AD交于點(diǎn)G．證明：

（1）△AGM∽△BME；

（2）若M為AB中點(diǎn)，則==；

（3）△AGM的周長為2a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的高，DE∥AB，交AC于點(diǎn)E，試找出圖中的一個(gè)等腰三角形（△ABC除外），并說明理由．我找的等腰三角形是 理由：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中，一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C．

（1）請完成如下操作：①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長為單位長，建立平面直角坐標(biāo)系；②根據(jù)圖形提供的信息，標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D，并連接AD、CD．

（2）請?jiān)冢?）的基礎(chǔ)上，完成下列填空：

①寫出點(diǎn)的坐標(biāo)：C 、D ；

②⊙D的半徑= （結(jié)果保留根號(hào)）；

③∠ADC的度數(shù)為 ．

④網(wǎng)格圖中是否存在過點(diǎn)B的直線BE是⊙D的切線？如果沒有，請說明理由；如果有，請直接寫出直線BE的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=﹣x+2和y=2x﹣3的圖象分別交y軸與A、B兩點(diǎn)，兩個(gè)一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)P．

（1）求△PAB的面積；

（2）求證：∠APB=90°；

（3）若在一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象上有一點(diǎn)N，且橫坐標(biāo)為x，連結(jié)NA，請直接寫出△NAP的面積關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出相應(yīng)x的取值范圍．

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【題目】下列調(diào)查中，適合用普查方式的是（ ）

A．了解2016年最新一批炮彈的殺傷半徑

B．了解陽泉電視臺(tái)《XX》欄目的收視率

C．了解黃河的魚的種類

D．了解某班學(xué)生對(duì)“山西精神”的知曉率

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同步練習(xí)冊答案