Question

某校發(fā)起“愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生將自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)存入銀行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐給貧困失學(xué)學(xué)生（已知銀行一年定期存款的年利率是2.25% ）．某中學(xué)共有學(xué)生2000人，圖1是該校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)比例分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖，圖2是該校學(xué)生人均存款情況的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）七年級(jí)學(xué)生所占的比例是______，人均存款______元；
（2）八年級(jí)學(xué)生人數(shù)是______人，其存款總額是______元；
（3）九年級(jí)學(xué)生所占的比例是______，九年級(jí)學(xué)生人數(shù)是______人；
（4）該校學(xué)生人均存款______元，若每1500元能提供給一位貧困學(xué)生一年的基本費(fèi)用，那么該校一學(xué)年能幫助______名貧困學(xué)生．

Answer 1

解：（1）36%，600元．

（2）2000×34%=680人，680×500=340000．

（3）1-34%-36%=30%，200×30%=600人．

（4）（720×600+340000+420×600）÷2000
=1024000÷2000
=512元，
1024000×2.25%÷1500
=23040÷1500
≈15人
分析：（1）中數(shù)據(jù)可從圖上直接讀出．
（2）八年級(jí)學(xué)生人數(shù)可以用總?cè)藬?shù)乘以它所對(duì)應(yīng)的百分率得出，其存款總額用人數(shù)乘人均存款可以得出．
（3）九年級(jí)學(xué)生所占的比例可以用1減去七年級(jí)和八年級(jí)所占的比例得出，九年級(jí)學(xué)生人數(shù)可用總?cè)藬?shù)乘以它所對(duì)應(yīng)的比例求出．
（4）該校人均存款可用存款總額除以總?cè)藬?shù)得出，第二問(wèn)可求出利息總額再除以1500即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�除此之外，本題也考查了平均數(shù)的認(rèn)識(shí)．