10、小慧今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會考,從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分鐘;再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試.下列圖象中,能反映這一過程的是( 。
分析:正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系.
解答:解:根據(jù)題意分析:從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,位移增加;吃早餐用了20分鐘,位移不變;
再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校,位移增加,與開始快慢相同,參加考試后位移不變.
故選D.
點評:本題要求能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小,通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小慧今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會考,從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分鐘;再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試.下列圖象中,能反映這一過程的是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省中考模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

小慧今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會考,從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分鐘;再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試.下列圖象中,能反映這一過程的是(    )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省招數(shù)學(xué)模擬試卷 題型:選擇題

小慧今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會考,從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分鐘;再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試.下列圖象中,能反映這一過程的是(    )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省中考模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:單選題

小慧今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會考,從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分鐘;再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試.下列圖象中,能反映這一過程的是(   )

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