為了搞好水利建設(shè),某村計(jì)劃修建一條長(zhǎng)800m的水渠,某施工隊(duì)承建這項(xiàng)工程,計(jì)劃在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.工作4天后,改善了設(shè)備,提高了工作效率,每天比原計(jì)劃多挖水渠10m,結(jié)果又用了10天就完成了任務(wù),求原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù).
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:設(shè)原計(jì)劃每天挖水渠xm,則提高了工作效率后每天挖水渠(x+10)m,根據(jù)提高工作效率后所挖水渠的長(zhǎng)度不變列出方程,解方程即可.
解答:解:設(shè)原計(jì)劃每天挖水渠xm,則提高了工作效率后每天挖水渠(x+10)m,根據(jù)題意得
10(x+10)=800-4x,
解得x=50.
所以原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要:800÷50=16(天).
答:原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要16天.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
12
-
5
6
+
3
4
)×(-12)÷(-6)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有( 。
①兩條射線(xiàn)組成的圖形是角;②角的大小與邊的長(zhǎng)短有關(guān);③角的兩邊可以畫(huà)的一樣長(zhǎng),也可以一長(zhǎng)一短;
④角的兩邊是兩條射線(xiàn);⑤因?yàn)槠浇堑膬蛇呉渤梢粭l直線(xiàn),所以一條直線(xiàn)可以看作一個(gè)平角.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)立方體的表面展開(kāi)圖,如圖能由它折疊而成的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:大門(mén)的橫坐標(biāo)為-3,虎山的縱坐標(biāo)是5,則車(chē)站的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y1=a(x-2)2的圖象與直線(xiàn)y2交于A(0,-1),B(2,0)兩點(diǎn).
(1)確定二次函數(shù)與直線(xiàn)AB的解析式.
(2)如圖,分別確定當(dāng)y1<y2,y1=y2,y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
2+
3
2
,y=
2-
3
2
,求下列各式的值.
(1)x2+2xy+y2;
(2)x2-y2;
(3)x2+y2-xy.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
的平方根是( 。
A、4
B、2
C、
2
D、±
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線(xiàn)y=-4x+b與兩坐標(biāo)軸圍成的面積是5,則b的值為
 

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