(1)計(jì)算:(
1
5
)-1+(2008-
π
6
)0-
3
tan30°

(2)先化簡(jiǎn),再求值:
x-2
x-1
÷(x+1-
3
x-1
)
,其中x=
3
-2
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=5+1-
3
×
3
3
=5+1-1=5;
(2)原式=
x-2
x-1
÷
x2-4
x-1
=
x-2
x-1
x-1
(x+2)(x-2)
=
1
x+2
,
當(dāng)x=
3
-2時(shí),原式=
1
3
-2+2
=
3
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是2013,甲數(shù)是乙數(shù)的
1
4
還多1.設(shè)乙數(shù)為x,則可列方程為( 。
A、4(x-1)=2013
B、4x-1=2013
C、
1
4
x+1=2013
D、
1
4
(x+1)=2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,若有下列四個(gè)條件:
①AB∥CD;②AD=BC;③∠A=∠C;④AB=CD.
現(xiàn)以其中的兩個(gè)條件為一組,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件有( 。
A、3組B、4組C、5組D、6組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中不能構(gòu)成三角形的一組是(  )
A、5,12,13
B、4,7,7
C、101,102,103
D、2a,3a,5a(a>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把拋物線y=2x2向右平移m個(gè)單位經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,2),則m的值為( 。
A、3B、2C、4D、4或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
2x+2≥3x+3
x-1
2
-
x+2
3
>-2
,并寫(xiě)出它的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn)且PC⊥OA于C,PD⊥OB于D且EC=FD,EP=PF,猜想∠AOP和∠BOP的大小關(guān)系并說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
ax+by=4
bx+ay=5
的解是
x=1
y=2
,求a2-3b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知C為BE上一點(diǎn),點(diǎn)A、點(diǎn)D在BE的同側(cè),∠A=∠DCE,AC∥DE,BC=DE=6,AC=3.求BE的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案