5．在△ABC中，若AB=2，AC=4，則BC的長可能是（　�。�
A．2B．4C．6D．8

分析 根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊可以確定BC的取值范圍，從而可以解答本題．

解答 解：∵在△ABC中，若AB=2，AC=4，
∴4-2＜BC＜4+2，
∴2＜BC＜6，
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形三邊關(guān)系，解題的關(guān)鍵是明確三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）如圖，已知點(diǎn)C在線段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，求線段MN的長度．
（2）對(duì)于（1）問，如果我們這樣敘述：“已知點(diǎn)C在直線AB上，且AC=6cm，BC=4cm，點(diǎn)M、N分別是AC，BC的中點(diǎn)，求線段MN的長度．”結(jié)果會(huì)有變化嗎？如果有，求出結(jié)果；如果沒有，說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．計(jì)算：
（1）${（\frac{1}{2}x-\frac{2}{3}y）^2}$
（2）（x-y）（x2+xy+y2）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E．
（1）證明：直線DE是⊙O的切線；
（2）若DE=$\sqrt{3}$，∠B=30°，過點(diǎn)D作DG⊥BA，交⊙O于點(diǎn)G，垂足為F，求圖中由弦DG，劣弧DG圍成的圖形的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．計(jì)算下列各式：
（1）（a2b-2ab2-b3）÷b-（a-2b）（2b+a）
（2）$\frac{{{a^2}-4a+4}}{{{a^2}+a}}÷（\frac{3}{a+1}-a+1）+\frac{1}{a+2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x}}{x+1}$中自變量x的取值范圍是x≥0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．若等腰三角形的有一個(gè)角為100°，則它一腰上的高與底邊的夾角是（　�。�
A．50°B．40°C．10°D．80°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列調(diào)查中，適合用普查方式的是（　　）
A．了解某校初一（1）班同學(xué)對(duì)路邊“三無”食品的看法
B．了解深圳市民對(duì)“深圳灣公園建鐵絲防偷渡”的看法
C．了解深圳中學(xué)生對(duì)艾滋病主要傳播途徑的知曉率
D．了解全國民眾對(duì)北方連續(xù)多天重度霧霾的看法

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如果將拋物線y=2x2+5x-1向上平移，使它經(jīng)過點(diǎn)A（0，3），那么所得新拋物線的解析式為y=2x2+5x+3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案