如果將△ABC向左平移3個單位長度得到，點是點B的對應(yīng)點，那么線段單位長度．

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是建有平面直角坐標系的正方形網(wǎng)格，請按下列要求操作：
（1）畫△ABC，使A，B，C三點的坐標分別為（3，1），（4，-1），（2，-2）；
（2）求△ABC的面積；
（3）如果將△ABC向左平移4個單位長度，再向上平移3個單位長度，得到△A1B1C1．畫出平移后的圖形，并指出A1、B1、C1的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：022

如果將△ABC向左平移3個單位長度得到，點是點B的對應(yīng)點，那么線段單位長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖是建有平面直角坐標系的正方形網(wǎng)格，請按下列要求操作：
（1）畫△ABC，使A，B，C三點的坐標分別為（3，1），（4，-1），（2，-2）；
（2）求△ABC的面積；
（3）如果將△ABC向左平移4個單位長度，再向上平移3個單位長度，得到△A1B1C1．畫出平移后的圖形，并指出A1、B1、C1的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省月考題 題型：解答題

如下圖是建有平面直角坐標系的正方形網(wǎng)格，請按下列要求操作：
（1）畫△ABC，使A，B，C三點的坐標分別為（3，1），（4，-1），（2，-2）；
（2）求△ABC的面積；
（3）如果將△ABC向左平移4個單位長度，再向上平移3個單位長度，得到△A1B1C1。畫出平移后的圖形，并指出A1、B1、C1的坐標。

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