平面直角坐標系中,順次連接(-2,1),(-2,-1),(2,-2),(2,3)各點,你會得到一個什么圖形?試求出該圖形的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現已結果,經濟效益初步顯現,為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產量如折線統(tǒng)計圖所示.分別計算甲、乙兩山樣本的平均數,并估算出甲、乙兩山楊梅的產量總和.
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科目:初中數學 來源: 題型:
以下列各組線段長為邊,能組成三角形的是( )
A.1 cm,2 cm,4 cm B.8 cm,6 cm,4 cm
C.12 cm,5 cm,6 cm D.2 cm,3 cm ,6 cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
規(guī)定,滿足(1)各邊互不相等且均為整數,(2)最短邊上的高與最長邊上的高的比值為整數k,這樣的三角形稱為比高三角形,其中k叫做比高系數.根據規(guī)定解答下列問題:
(1)求周長為13的比高系數k的值.
(2)寫出一個只有4個比高系數的比高三角形的周長.
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