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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在研究運(yùn)算(+8)-(+10)時(shí),一學(xué)生進(jìn)行了如下探索:因?yàn)椋ǎ?)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理數(shù)的一個(gè)運(yùn)算法則,這個(gè)法則是_________________,用字母可以表示成____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在研究運(yùn)算(+8)-(+10)時(shí),一學(xué)生進(jìn)行了如下探索:因?yàn)椋ǎ?)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理數(shù)的一個(gè)運(yùn)算法則,這個(gè)法則是 ,用字母可以表示成_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在研究運(yùn)算(+8)-(+10)時(shí),一學(xué)生進(jìn)行了如下探索:因?yàn)椋ǎ?)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理數(shù)的一個(gè)運(yùn)算法則,這個(gè)法則是 ,用字母可以表示成__________.
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