5.方程2x+y=9在正整數(shù)范圍內(nèi)的解有4個,它們是$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=3}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=5}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=7}\end{array}\right.$.

分析 要求方程2x+y=9在正整數(shù)范圍內(nèi)的解,首先將方程做適當(dāng)變形,用x表示y,再進(jìn)一步根據(jù)解為正整數(shù),確定其中一個未知數(shù)的值,從而求得另一個未知數(shù)的值.

解答 解:由題意,得x=$\frac{9-y}{2}$,
要使x,y都是正整數(shù),則合適的y的值只能是y=1,3,5,7,
相應(yīng)的x的值為x=4,3,2,1.
故答案為4,$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=3}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=5}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=7}\end{array}\right.$.

點評 本題是求不定方程的整數(shù)解,先將方程做適當(dāng)變形,然后列舉出適合條件的所有整數(shù)值,再求出另一個未知數(shù)的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.計算:20-${(\frac{1}{2})}^{-1}$=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若a>b,則不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x<a+1}\\{x<b+1}\end{array}\right.$的解集是( 。
A.x<a+1B.x<b+1C.b+1<x<a+1D.b<x<a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.若(a-3000)(a-3003)=2999,計算(3000-a)2+(3003-a)2=6007.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1.
(1)求3A+6B;
(2)若x=$\frac{2}{3}$,y=-2,求3A+6B的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.解下列方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=17}\\{y=7-5x}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=14}\\{x-y=3}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{5x-y=5}\\{y=\frac{1}{5}x}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.先化簡,再求值:(1-$\frac{1}{a+1}$)÷$\frac{a}{{a}^{2}+2a+1}$,其中a=$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知等邊△ABC中,A(-1,0),B(5,0),則點C的坐標(biāo)為( 。
A.(2,3$\sqrt{3}$)B.(2,-3$\sqrt{3}$)C.(3$\sqrt{3}$,2)D.(2,3$\sqrt{3}$)或(2,-3$\sqrt{3}$)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,點M在BN上,△ACM、△CBN是等邊三角形,試證明:(1)AN=BM;(2)AN+MN=CN;(3)AN∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案