【題目】如圖1,點為直線上一點,過點作射線,使將一直角三角板的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊在直線的下方.

1)將圖1中的三角形板繞點按照順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得落在射線上,此時旋轉(zhuǎn)的角度是____°;

2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得的內(nèi)部,則_____________°;

3)在上述直角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過程中,若三角板繞點按每秒鐘的速度旋轉(zhuǎn),當恰好為的平分線時,此時,三角板繞點運動時間為__秒,并說明理由.

【答案】1;(2;(3

【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,旋轉(zhuǎn)角為∠MON;

(2)如圖3,利用平角的定義,結(jié)合已知條件:AOC:BOC=12,求得∠AOC=60°,然后由直角的性質(zhì)、圖中角與角的數(shù)量關(guān)系推知∠AOM-NOC=30°;

(3)需要分類討論:OM平分∠BOC,旋轉(zhuǎn)角是60°;ON平分∠AOC,旋轉(zhuǎn)角為240°.

:1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知: 旋轉(zhuǎn)角為∠MON=90°, 故答案為90

2)如圖3,

AOM-NOC=30°,理由如下: ∵∠AOC+BOC=180°,AOC:BOC=1:2,

∴∠AOC+2AOC=180°,

∴∠AOC=60°,

∴∠AON+CON=60°,

∵∠MON=90°,

∴∠AOM+AON=90°,

-,得∠AOM-CON=30°

3

理由:如圖,

因點為直線上一點,

,

所以,

恰好為的平分線時,如圖所示:

,

因為旋轉(zhuǎn)的角度,

所以此時三角板繞點運動的時間為,

所以當恰好的平分線時,三角板繞點的運動時間為16秒.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABOCAB,AC分別與⊙O相切于點D、E,若點DAB的中點則∠DOE=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC外切于⊙O,切點分別為點D,EF,∠A60°BC7,⊙O的半徑為.求:(1)求BF+CE的值; 2)求△ABC的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某出租車一天下午以A地為出發(fā)地在東西方向營運,向東為正,向西為負,行車里程(單位:)依次記錄如下:+9-3、-5、+4、-8+6、-7、-6、-4、+10

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離A地多遠?在A地的什么地方?

2)如果出租車每行駛10所消耗汽油的費用為7元,這天下午共消耗汽油的費用為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、BC、CD分別與⊙O相切于E、F、G,且ABCD,OB=6cm,OC=8cm.求:

(1)BOC的度數(shù);

(2)BE+CG的長;

(3)O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形, ,連接AE

1)如圖(1),點DBC邊上,連接ADED延長線交AD于點F,若AB=4,求△ADE的面積

2)如圖2,點D在△ABC的內(nèi)部,點MAE的中點,連接BD,點NBD中點,連接MN,NE,求證.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一張長方形桌子可坐6人,按圖3將桌子拼在一起.

12張桌子拼在一起可坐   人,4張桌子拼在一起可坐   人,n張桌子拼在一起可坐   人;

2)一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖的方式每5張拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,EAD上的一點,連接EB并延長,使,連接EC并延長,使,連接FG的中點,連接DH

求證:四邊形AFHD為平行四邊形;

,,,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別是AB,AD的中點,若AEF的面積為5cm2,則平行四邊形ABCD的面積是_____cm2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案