【題目】已知正比例函數(shù)y＝（a﹣2）x的圖象上一點(diǎn)（x1，y1），且x1y1＜0，則a的值可能是（　　）

A. 0B. 2C. 3D. 4

【答案】A

【解析】

由x1y1＜0可知x1，y1異號(hào)，再由坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征，確定a﹣2的符號(hào)，從而求出a可能的值，問題得解.

解：∵x1y1＜0，

∴x1，y1異號(hào)，

∴x1＞0，y1＜0，或x1＜0，y1＞0，

∴（x1，y1）在第四象限或第二象限，

∵y＝（a﹣2）x是正比例函數(shù)，

∴a﹣2＜0，

∴a＜2，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）

（2）（﹣ ）2﹣|1﹣ |+﹣5

（3）求x值：（3x+1）2=16

（4）（x﹣2）3﹣1=﹣28．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商販同時(shí)賣出2件大衣，每件以240元成交，按成本價(jià)計(jì)算，其中一件盈利20%，另一件虧本20%，則這筆生意對(duì)于商販來(lái)說是（ ）

A. 不賠不賺 B. 賠20元 C. 賺20元 D. 賠10元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知：四邊形ABCD是平行四邊形，點(diǎn)E在邊BA的延長(zhǎng)線上，CE交AD于點(diǎn)F，∠ECA=∠D

（1）求證：△EAC∽△ECB；

（2）若DF=AF，求AC：BC的值．

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【題目】已知△ABC中，∠A=50°．

（1）如圖①，∠ABC、∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O，則∠BOC= °．

（2）如圖②，∠ABC、∠ACB的三等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1、O2，則∠BO2C= °．

（3）如圖③，∠ABC、∠ACB的n等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1、O2…On﹣1（內(nèi)部有n﹣1個(gè)點(diǎn)），求∠BOn﹣1C（用n的代數(shù)式表示）．

（4）如圖③，已知∠ABC、∠ACB的n等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1、O2…On﹣1，若∠BOn﹣1C=60°，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】該怎樣配雜拌糖

節(jié)日快到了，各家各戶都在準(zhǔn)備年貨，糖果更是每家必備的年貨.小麗的爸爸剛承包了一個(gè)副食店.他想：一定要抓住商機(jī)，薄利多銷.為此他動(dòng)了一番腦筋.如果把各種糖果混合起來(lái)配成雜拌糖，這樣顧客就可以花較少的錢吃到各種口味的糖了.于是他把店里現(xiàn)有的6種售價(jià)為11元/千克的奶糖和6種售價(jià)為6元 /千克的水果糖混合在一起，配成100千克售價(jià)為8元/千克的雜拌糖，那么該取奶糖、水果糖各多少千克呢？小麗的爸爸想了半天，也沒有解決這個(gè)問題.晚上回家后，只好請(qǐng)小麗幫忙.沒想到女兒不到兩分鐘就找到了答案.

父親按女兒的方法配好雜拌糖，開始賣了起來(lái).顧客看到雜拌糖品種齊全，價(jià)格公道，都愿意來(lái)買.小店的生意還真紅火.爸爸更是高興得合不攏嘴，心里直夸聰明的女兒.你知道小麗告訴爸爸是怎樣配雜拌糖的嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組線段，能組成三角形的是（　�。�

A. 2cm，3cm，5cm B. 5cm，6cm，10cm

C. 1cm，1cm，3cm D. 3cm，4cm，8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x=1是關(guān)于x的方程mx-3m=2的解,則m的值為_______.

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【題目】小明列舉生活中幾個(gè)例子，你認(rèn)為是平行線的是（填序號(hào)）．
①馬路上斑馬線；②火車鐵軌；③直跑道線；④長(zhǎng)方形門框上下邊．

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同步練習(xí)冊(cè)答案