如圖233,把△ABC按逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度至△AB′C′,其中屬于旋轉(zhuǎn)角的是( )
A.∠BAC B.∠C′AB′ C.∠BAB′ D.∠BAC′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)y=(2m-2)x+m+1,
(1).m為何值時(shí),圖象過原點(diǎn).
(2).已知y隨x增大而增大,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面.請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.
(注:(1)只需添加一個(gè)符合要求的正方形;(2)添加的正方形用陰影表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2412,⊙O的半徑OB=5 cm,AB是⊙O的弦,點(diǎn)C是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠OCA=30°,OC=8 cm,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖2419,AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線EF是過點(diǎn)C的⊙O的切線,AD⊥EF于點(diǎn)D.
(1)求證:∠BAC=∠CAD;
(2)若∠B=30°,AB=12,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖237是用圍棋子擺出的圖案[棋子的位置用有序數(shù)對(duì)表示,如A點(diǎn)在(5,1)],如果再擺1黑1白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,則下列擺放正確的是( )
圖237
A.黑(3,3),白(3,1)
B.黑(3,1),白(3,3)
C.黑(1,5),白(5,5)
D.黑(3,2),白(3,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2313,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖224,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,∠OBC=45°,則下列各式成立的是( )
A.b-c-1=0 B.b+c-1=0
C.b-c+1=0 D.b+c+1=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在數(shù)-5,1,-3,5,-2中任取三個(gè)數(shù)相乘,其中最大的積是a,最小的積是b.
(1)求a,b的值;
(2)若|x+a|+|y-b|=0,求(x-y)÷y的值.
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