(2004•四川)已知如圖,BC為半圓O的直徑,AD⊥BC,垂足為D,過點B作弦BF交AD于點E,交半圓O于點F,弦AC與BF交于點H,且AE=BE.
求證:(1);(2)AH•BC=2AB•BE.

【答案】分析:(1)等腰△ABE中,∠BAD=∠ABE;由同角的余角相等知,∠BAD=∠C,故有∠C=∠ABF.由圓周角定理知,
(2)由于∠EAH=∠AHB,可得出AE=EH=BE=BH,易證得Rt△ABH∽Rt△ACB.則AH:AB=BH:BC,即AH•BC=2AB•BE.
解答:證明:(1)∵AE=BE,
∴∠BAD=∠ABE,
∵BC是直徑,AD⊥BC,
∴∠ADB=∠BAC=90°,
∴∠ABD+∠BAD=∠ABC+∠C=90°,
∴∠BAD=∠C,
∴∠C=∠ABF,


(2)∵∠C=∠ABF,
Rt△ABH∽Rt△ACB,
∴AH:BH=AB:BC,即AH•BC=AB•BH,
∵∠EAH+∠BAD=∠AHB+∠ABH=90°,∠BAD=∠ABE,
∴∠EAH=∠AHB,
∴AE=EH=BE=BH,
∴AH•BC=2AB•BE.
點評:本題考查了等腰三角形的性質、圓周角定理、相似三角形的判定和性質等知識的綜合應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于不同的兩點A和B(4,0),與y軸交于點C(0,8),其對稱軸為x=1.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)過A、B、C三點作⊙O′與y軸的負半軸交于點D,求經過原點O且與直線AD垂直(垂足為E)的直線OE的方程;
(3)設⊙O′與拋物線的另一個交點為P,直線OE與直線BC的交點為Q,直線x=m與拋物線的交點為R,直線x=m與直線OE的交點為S.是否存在整數(shù)m,使得以點P、Q、R、S為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知反比例函數(shù)(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(-3,m),求m和k的值;
(2)當k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)的圖象有兩個不同的交點;
(3)當k=-2時,設(2)中的兩個函數(shù)圖象的交點分別為A、B,試判斷此時A、B兩點分別在第幾象限?∠AOB是銳角還是鈍角?(只要求直接寫出結論)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年四川省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于不同的兩點A和B(4,0),與y軸交于點C(0,8),其對稱軸為x=1.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)過A、B、C三點作⊙O′與y軸的負半軸交于點D,求經過原點O且與直線AD垂直(垂足為E)的直線OE的方程;
(3)設⊙O′與拋物線的另一個交點為P,直線OE與直線BC的交點為Q,直線x=m與拋物線的交點為R,直線x=m與直線OE的交點為S.是否存在整數(shù)m,使得以點P、Q、R、S為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年四川省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知反比例函數(shù)(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(-3,m),求m和k的值;
(2)當k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)的圖象有兩個不同的交點;
(3)當k=-2時,設(2)中的兩個函數(shù)圖象的交點分別為A、B,試判斷此時A、B兩點分別在第幾象限?∠AOB是銳角還是鈍角?(只要求直接寫出結論)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年四川省成都市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)已知反比例函數(shù)(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(-3,m),求m和k的值;
(2)當k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)的圖象有兩個不同的交點;
(3)當k=-2時,設(2)中的兩個函數(shù)圖象的交點分別為A、B,試判斷此時A、B兩點分別在第幾象限?∠AOB是銳角還是鈍角?(只要求直接寫出結論)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案