三角形兩邊的長分別是8和4,第三邊的長是方程x2-11x+24=0的一個實數(shù)根,則三角形的周長是( 。
A、15B、20
C、23D、15或20
考點:解一元二次方程-因式分解法,三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:首先利用十字相乘法分解因式解方程,進而求出符合題意的三角形邊長進而得出答案.
解答:解:∵x2-11x+24=0,
∴(x-3)(x-8)=0,
解得x1=3,x2=8,
∵三角形兩邊的長分別是8和4,第三邊的長是方程x2-11x+24=0的一個實數(shù)根,
4+3<8,
∴x=3不合題意舍去,
則三角形的周長是:8+4+8=20.
故選:B.
點評:此題主要考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形三邊關(guān)系,正確分解因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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已知關(guān)于x的二次三項式x2-2(m+1)x+9是完全平方式,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程2x2-3x-4=0的兩根是x1,x2,那么(x1+1)(x2+1)的值是(  )
A、-
1
2
B、-6
C、
1
2
D、-
5
2

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下列能夠判斷四邊形是矩形的是( 。
A、兩組對角相等
B、對角線互相垂直
C、對角線互相垂直且相等
D、對角線互相平分且相等

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下列圖形中,是軸對稱圖形的有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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設(shè)直線kx+(k+1)y-1=0(為正整數(shù))與兩坐標所圍成的圖形的面積為Sk(k=1,2,3….,2008),那么S1+S2+…+S2008=( 。
A、
3
B、
503
2014
C、
1
2
D、
1004
2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列三條線段能構(gòu)成三角形的是( 。
A、1,2,3
B、20,20,30
C、30,10,15
D、4,15,7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)361(-x+1)2=16;                  
(2)
3-2x
=4.

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計算
(1)(-
6
)2-
25
+
(-3)2
;
(2)(
2
+2
3
)(
2
-2
3
)

(3)(
3
-1)2-(2
3
)2
;
(4)
32
-5
1
2
+6
1
8

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