如圖,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-x2+bx(b>2)與x軸的另一交點(diǎn)為A,過(guò)點(diǎn)P(1,
b
2
)作直線PN⊥x軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)B.點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C.連結(jié)CB,CP.
(1)當(dāng)b=4時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及BC的長(zhǎng);
(2)連結(jié)CA,求b的適當(dāng)?shù)闹,使得CA⊥CP;
(3)當(dāng)b=6時(shí),如圖2,將△CBP繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到△CB′P′,CP與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)為E,點(diǎn)M為線段B′P′(包含端點(diǎn))上任意一點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段EM長(zhǎng)度的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)利用拋物線y=-x2+4x,求出點(diǎn)A的坐標(biāo)及BC的長(zhǎng),
(2)過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,利用△CBP∽△CDA,求出b的值.
(3)利用拋物線y=-x2+6x,求出BC,PC及EP的長(zhǎng),再分兩種情況①當(dāng)BC在CP上時(shí),且M點(diǎn)與B′點(diǎn)重合時(shí)線段EM最短,②當(dāng)BC在PC延長(zhǎng)線上時(shí),且M點(diǎn)與P′點(diǎn)重合時(shí)線段EM最長(zhǎng),求出線段EM長(zhǎng)度的取值范圍.
解答:解:(1)∵b=4,
∴拋物線y=-x2+4x,
在y=-x2+4中,
令y=0,得-x2+4x=0,
∴x1=0,x2=4
∴A(4,0)
令x=1,得y=3
∴B(1,3)
∵對(duì)稱軸x=-
4
2×(-1)
=2
∴C(3,3)
∴BC=2
(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,

∵∠BCP+∠PCD=90°,∠DCA+∠PCD=90°,
∴∠BCP=∠DCA,
又∵∠CBP=∠CDA=90°
∴△CBP∽△CDA
CD
BC
=
DA
BP

在y=-x2+bx中,
令x=1,則y=b-1
∴B(1,b-1)
又∵對(duì)稱軸x=-
b
2×(-1)
=
b
2
,
∴BC=2(
b
2
-1)=b-2,
∴C(b-1,b-1),
∴CD=b-1,BC=b-2,DA=ON=1,BP=b-1-
b
2
=
b
2
-1,
b-1
b-2
=
1
b
2
-1
,
∴b=3.
(3)∵b=6,
∴拋物線y=-x2+6x
在y=-x2+6x中,
令x=1,得y=5
∴B(1,5)
∵對(duì)稱軸x=-
6
2×(-1)
=3
∴C(5,5)
∴BC=4,
∵P(1,
b
2
),
∴P(1,3),
∴BP=5-3=2,
∴PC=
42+22
=2
5

∵CP與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)為E,
∴EP=EC=
1
2
PC=
5
,
①如圖2,當(dāng)BC在CP上時(shí),且M點(diǎn)與B′點(diǎn)重合時(shí)線段EM最短,

∴EM=EP-(PC-BC)=
5
-(2
5
-4)=4-
5

②如圖3,當(dāng)BC在PC延長(zhǎng)線上時(shí),且M點(diǎn)與P′點(diǎn)重合時(shí)線段EM最長(zhǎng),

EM=EC+P′C=
5
+2
5
=3
5

∴4-
5
≤EM≤3
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次函數(shù)的綜合題,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合找出EM取最大值及最小值時(shí)三角形CB′P′的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使多項(xiàng)式x2-
1
2
mxy-x+7y2+xy-x+1不含xy的項(xiàng),那么m的值為( 。
A、4B、3C、2D、1

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已知
x=1
y=-5
是方程3mx-y=-1的解,則m的值為( 。
A、
4
3
B、-
4
3
C、2
D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=kx的圖象與反比例函數(shù)y2=
m
x
圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx>
m
x
的解集為
 

(3)若點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,試直接寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m,n是方程l的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m<n.如圖,若拋物線l的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,0),B(0,n).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D,求C,D的坐標(biāo)和△BCD的面積;
(3)已知P是線段OC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)H,若直線BC把△PCH分成面積相等的兩部分,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠ABC=180°-∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.
(1)求證:AD∥BC;
(2)若∠1=36°,求∠2的度數(shù).

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某文具店有單價(jià)為10元、15元和20元的三種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

(1)這次調(diào)查中一共抽取了多少個(gè)文具盒?
(2)求出圖1中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù);
(3)在圖2中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋中裝有5個(gè)大小、質(zhì)地完全相同的乒乓球,每個(gè)乒乓球上分別標(biāo)有1、2、3、4、5.小王先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)乒乓球(不放回去),再?gòu)氖O碌?個(gè)球中隨機(jī)抽取第二個(gè)乒乓球.
(1)請(qǐng)你列出小王抽取乒乓球的所有可能的結(jié)果;
(2)求兩次取得的乒乓球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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探究題:對(duì)于正數(shù)a和b,有下列命題:
ab
=1,則a+b≥2;若
ab
=
3
2
,則a+b≥3;
ab
=2,則a+b≥4;若
ab
=
5
2
,則a+b≥5.
根據(jù)以上四個(gè)命題的規(guī)律猜想:
①若
ab
=5,則a+b≥
 
;
②對(duì)于任意正數(shù)x、y,存在的規(guī)律可以表示為
 

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