政府為了更好的加強(qiáng)城市建設(shè),就社會熱點(diǎn)問題廣泛征求市民意見,方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問題.經(jīng)統(tǒng)計(jì)整
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理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)問題提出的最多,共700個,同時制作了相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)共收回調(diào)查表多少張?
(2)提道路交通問題的有多少人?
(3)請你把這個條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.
(1)700÷35%=2000張;
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(2)2000×20%=400人;

(3)圖如右邊:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、政府為了更好的加強(qiáng)城市建設(shè),就社會熱點(diǎn)問題廣泛征求市民意見,方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問題.經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)問題提出的最多,共700個,同時制作了相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)共收回調(diào)查表多少張?
(2)提道路交通問題的有多少人?
(3)請你把這個條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

政府為了更好地加強(qiáng)城市建設(shè),就社會熱點(diǎn)問題廣泛征求市民意見,調(diào)查方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問題,經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)問題提出的最多,有700人,同時作出相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請回答下列問題.
(1)這個調(diào)查是
抽樣
抽樣
調(diào)查;
(2)共收回調(diào)查表
2000
2000
張;
(3)提道路交通問題的有
400
400
人;
(4)請你把這個條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

政府為了更好地加強(qiáng)城市建設(shè),就社會熱點(diǎn)問題廣泛征求市民意見,調(diào)查方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問題,經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)問題提出的最多,有700人,同時作出相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請回答下列問題.
(1)這個調(diào)查是______調(diào)查;
(2)共收回調(diào)查表______張;
(3)提道路交通問題的有______人;
(4)請你把這個條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

政府為了更好的加強(qiáng)城市建設(shè),就社會熱點(diǎn)問題廣泛征求市民意見,方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問題.經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)問題提出的最多,共700個,同時制作了相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)共收回調(diào)查表多少張?
(2)提道路交通問題的有多少人?
(3)請你把這個條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.

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