計算:
(1)(-4)×
1
32
=
 
               (2)
2
3
×(-3)=
 

(3)(-
3
8
)×(-2
2
3
)=
 
           (4)(-2004)×0=
 
考點:有理數(shù)的乘法
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法法則:兩個數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),任何數(shù)同0相乘仍得0.
解答:解:(1)(-4)×
1
32
=-
1
8
;
(2)
2
3
×(-3)=-2;
(3)(-
3
8
)×(-2
2
3
)=1;
(4)(-2004)×0=0.
點評:本題考查了有理數(shù)的乘法法則:幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定:當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個數(shù),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)個時,積為正.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組圖形有可能不相似的是(  )
A、各有一個角是50°的兩個等腰三角形
B、各有一個角是100°的兩個等腰三角形
C、各有一個角是50°的兩個直角三角形
D、兩個等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值.0.5a2b-
1
3
ab2+0.5ba2+
2
3
b2a-
4
5
a2b,其中a=-5,b=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

變式訓(xùn)練:下列各數(shù)中,正數(shù)有
 
個,負(fù)數(shù)有
 
個.4.3,85%,-
1
3
,
1
4
,0,0.2,-0.03.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面幾個數(shù):-1.8,0,-3.5,2用“<”號連接起來:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

像-13,-155,-117.3,-0.55%這樣的數(shù)是
 
,它們都是比0
 
的數(shù);
 
既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|+6|=
 
;|-2.8|=
 

|0|=
 
;|-
3
4
|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長為10cm,寬為8cm的矩形的四個角上截去四個全等的小正方形,使得留下的圖形(陰影部分)面積是原矩形面積的80%,求所截去小正方形的邊長.
問:
(1)所截去小正方形的邊長多少時,留下的圖形(陰影部分)面積為64cm2?
(2)設(shè)所截去小正方形的邊長為y厘米,則當(dāng)y取何值時,利用留下的圖形(即陰影部分)制成的無蓋長方側(cè)面積最大?最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)-7x+2=2x-4 
(2)4x-3(20-x)=3
(3)
1
2
(x-1)=2-
1
5
(x+2)
(4)
x+3
0.2
-
0.4x-1
0.5
=-2.5
(5)
x+1
2
-1=
2-2x
3
;           
(6)x-
0.5x-1
0.6
=1.

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