如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD交AC于點E.
①求證:△ADE∽△BCE;
②如果AD2=AE•AC,求證:CD=CB.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì),圓周角定理
專題:
分析:①根據(jù)圓周角定理求出∠A=∠B,根據(jù)相似三角形的判定推出即可;
②證△ADE∽△ACD,推出∠AED=∠ADC=90°,根據(jù)垂徑定理推出即可.
解答:證明:①∵弧CD=弧CD,
∴∠A=∠B,
 又∵∠AED=∠BEC,
∴△ADE∽△BCE;

②∵AD2=AE•AC,
AE
AD
=
AD
AC
,
又∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACD,
∴∠AED=∠ADC,
又∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ADC=90°,
即有∠AED=90°,
∴直徑AC⊥BD,
∴CD=CB.
點評:本題考查了圓周角定理,相似三角形的性質(zhì)和判定,垂徑定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運用定理進行推理的能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:a=1,b=2,求代數(shù)式(
a
a2-b2
-
1
a+b
)÷
b
b-a
的值.

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拋物線y=x2-(2m-1)x-2m與x軸的兩交點坐標分別是A(x1,0),B(x2,0),且|
x1
x2
|=1,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(
1
x
-
1
y
)÷
y-x
3x2
的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請寫出命題“兩個不同的無理數(shù)的差一定不是整數(shù)”的反例的兩個數(shù)是
 
.(只要寫出一種情況即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,cos∠ABC=
4
5
,點D在BC邊上,BD=6,CD=AB,則AD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為H,點P是弧AC上的一點(點P不與A,C重合),連結(jié)PC,PD,PA,AD,點E在AP的延長線上,PD與AB交于點F.給出下列四個結(jié)論:
①CH2=AH•BH;②弧BC=弧BD;③△ADP∽△FDA;④∠ADC=∠APD.
其中正確的有( 。
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=x-4分別與x軸、y軸交于點A和點B,拋物線y=ax2-3x+c經(jīng)過A、B兩點.點C為第四象限拋物線上一動點(不與點A、點B重合),過點C作CE⊥x軸于點E,交直線AB于點D.

(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)C點的橫坐標為m,CD的長為n,求n關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求n的最大值;
(3)當(dāng)CD最長時,連結(jié)CB,將△BCD以每秒1個單位的速度沿射線BO方向平行移動,當(dāng)點C運動到點E時停止運動.把運動過程中的△BCD記為△B′C′D′,設(shè)運動時間為t,△B′C′D′與四邊形OBDE重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t的函數(shù)解析式,并寫出對應(yīng)t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不畫圖象,說出拋物線y=(1-
2
)(x+1)2的圖象的開口方向,對稱軸,頂點坐標,并指出x>0時,y的值隨x的值的變化情況.

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