代數(shù)式的值等于1，則x=________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某良種試驗(yàn)中心要在一塊長(zhǎng)方形土地上做水稻良種試驗(yàn),土地的長(zhǎng)是寬的3倍,面積是3600 m2,求試驗(yàn)田的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，正比例函數(shù)y＝ax的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3，2)．

(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式；

(2)根據(jù)圖象回答，在第一象限內(nèi)，當(dāng)x取何值時(shí)，反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值；

(3)M(m，n)是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn)，其中0＜m＜3，過(guò)點(diǎn)M作直線MB∥x軸，交y軸于點(diǎn)B；過(guò)點(diǎn)A作直線AC∥y軸交于點(diǎn)C，交直線MB于點(diǎn)D．當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí)，請(qǐng)判斷線段BM與DM的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (xy－y+)－(xy－x+)；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


怎樣檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是方程的解？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


植樹(shù)節(jié)甲班植樹(shù)的株數(shù)比乙班多20%，乙班植樹(shù)的株數(shù)比甲班的一半多10株，若乙班植樹(shù)x株.

(1)列兩個(gè)不同的含x的代數(shù)式表示甲班植樹(shù)的株數(shù)；

(2)根據(jù)題意列出以x為未知數(shù)的方程；

(3)檢驗(yàn)乙班、甲班植樹(shù)的株數(shù)是不是分別為25株、35株.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某區(qū)中學(xué)生足球賽共賽8輪（即每隊(duì)均需參賽8場(chǎng)），勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分.在這次足球聯(lián)賽中，猛虎隊(duì)踢平的場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的2倍，共得17分，該隊(duì)共勝多少場(chǎng)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


浙江模擬 下列空間圖形中是圓柱的為（    ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)數(shù)的差是負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是(       ) 

(A)        被減數(shù)是正數(shù),減數(shù)是負(fù)數(shù)      

(B)        被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)是正數(shù)

(C)        被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)也是負(fù)數(shù)

(D)        被減數(shù)比減數(shù)小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案