10．當x≠-1時，分式$\frac{|x|-1}{x+1}$有意義．

分析 根據(jù)分式有意義的條件可得x+1≠0，再解即可．

解答 解：由題意得：x+1≠0，
解得：x≠-1，
故答案為：≠-1

點評 此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．武漢二中廣雅中學開展“廣學雅行”活動，從學生會“監(jiān)察部”的三名學生干部（2男1女）中隨機選兩名進行活動督查，恰好選中兩名男學生的概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．如圖，北大西洋公約組織”標志的主體部分（平面圖），它是由四邊形OABC繞點O進行3次旋轉(zhuǎn)變換后形成的．則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是（　�。�
A．60°B．90°C．120°D．45°

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18．已知命題“如果一個三角形是鈍角三角形，那么這個三角形的兩個內(nèi)角是銳角”，則該命題的逆命題是假命題．

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5．多項式1+xy-xy2的次數(shù)是3，最高次項的系數(shù)是-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．在-6，2.0$\stackrel{．}{3}$，$\frac{\sqrt{6}}{2}$，$\sqrt{5}$，π-1，$\frac{3}{7}$中無理數(shù)的個數(shù)為（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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2．觀察與思考，按照某種規(guī)律在橫線上天上適當?shù)臄?shù)．
（1）1，9，25，49，81，121；，
（2）$\frac{2}{3}$，$\frac{3}{9}$，$\frac{4}{27}$，$\frac{5}{81}$，$\frac{6}{243}$；
（3）1，-2，4，-8，16，-32．

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1．在平面直角坐標系中，已知點A、B的坐標分別為A（1，0）、B（3，1），AB的長度為$\sqrt{5}$．

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2．如圖，與∠1互為同旁內(nèi)角的角是（　�。�
A．∠DABB．∠2C．∠CAED．以上都不是

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