化簡(jiǎn)求值:
x
x2-1
÷
x2+x
x2+2x+1
-
x2
x-1
,其中x=
2
-1.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:
分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=
x
(x+1)(x-1)
(x+1)2
x(x+1)
-
x2
x-1

=
1
x-1
-
x2
x-1

=
1-x2
x-1

=
-(x+1)(x-1)
x-1

=-x-1.
當(dāng)x=
2
-1時(shí),原式=-
2
+1-1=-
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:20130+(
1
2
-1+4sin45°-|-
8
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲,他們?cè)诓煌该鞯拇又蟹湃胄螤、大小均相同?5張卡片,其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2,3,4,6.兩人各隨機(jī)摸出一張卡片(先摸者不放回)來比勝負(fù),并約定:“錘子”勝“石頭”和“剪子”,“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“錘子”和“石頭”,同種卡片不分勝負(fù).
(1)若甲先摸,則他摸出“石頭”的概率是多少?
(2)若甲先摸出了“石頭”,則乙獲勝的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10(AB>AD),AD與BC之間的距離為6,點(diǎn)E在線段AB上移動(dòng),以E為圓心,AE長(zhǎng)為半徑作⊙E.

(1)如圖1,若E是AB的中點(diǎn),求⊙E在AD所在的直線上截得的弦長(zhǎng);
(2)如圖2,若⊙E與BC所在的直線相切,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

是否存在這樣一個(gè)正整數(shù),當(dāng)它加上100時(shí)是一個(gè)完全平方數(shù),當(dāng)它加上129時(shí)是另一個(gè)完全平方數(shù)?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)正整數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=4
3
,AD=3,∠B=30°.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段BC上運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)F同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段BC上運(yùn)動(dòng).以EF為邊作等邊△EFG,與梯形ABCD在線段BC的同側(cè).設(shè)點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)結(jié)束.
(1)當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的邊EG恰好經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)等邊△EFG與梯形ABCD的重合部分面積為S,請(qǐng)直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)C點(diǎn)時(shí),將等邊△EFG繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)α°(0<α<360),直線EF分別與直線CD、直線AD交于點(diǎn)M、N.是否存在這樣的α,使△DMN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)線段DM的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線交DA于F,交DE于G,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,求∠DFB、∠DGB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明計(jì)劃在一定日期內(nèi)讀完200頁(yè)的一本書,讀了5天后改變了計(jì)劃,每天多讀5頁(yè),結(jié)果提前一天讀完.設(shè)李明原計(jì)劃平均每天讀書x頁(yè).
(1)用含x的代數(shù)式表示.
①李明原計(jì)劃讀完這本書用
 
天;
②改變計(jì)劃時(shí),已讀了
 
頁(yè),還剩
 
頁(yè).
(2)求原計(jì)劃平均每天讀幾頁(yè)書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(a,-3)與O(2,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=
 
,b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案