已知:關(guān)于x的方程x2+2x-k=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若α,β是這個方程的兩個實數(shù)根,求:數(shù)學(xué)公式的值;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果你能得出什么結(jié)論?

解:(1)△=4+4k,
∵方程有兩個不等實根,
∴△>0,
即4+4k>0
∴k>-1

(2)由根與系數(shù)關(guān)系可知α+β=-2,
αβ=-k,
=,

(3)由(1)可知,k>-1時,的值與k無關(guān).
分析:(1)由方程x2+2x-k=0有兩個不相等的實數(shù)根,可以求出△>0,由此可求出k的取值范圍;
(2)欲求的值,先把此代數(shù)式變形為兩根之積或兩根之和的形式,代入數(shù)值計算即可.
(3)只要滿足△>0(或用k的取值范圍表示)的值就為一定值.
點評:將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求證:m取任何實數(shù)量,方程總有實數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對稱;
①求二次函數(shù)y1的解析式;
②已知一次函數(shù)y2=2x-2,證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y2均成立;
(3)在(2)條件下,若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-5,0),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個不相等的實數(shù)根(其中k為實數(shù))
(1)則k的取值范圍是
k<1
;
(2)若k為非負(fù)整數(shù),則此時方程的根是
-3或1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知:關(guān)于x的方程x2-kx-2=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根為x1,x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0,求證:a取任何實數(shù)時,方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2+kx-12=0,求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案