【題目】下列說法正確的是(　　)

A.若a＞b，則a2＞b2

B.若三條線段的長a、b、c滿足a+b＞c，則以a、b、c為邊一定能組成三角形

C.兩直線平行，同旁內(nèi)角相等

D.三角形的外角和為360°

【答案】D

【解析】

利用特例對(duì)A進(jìn)行分析，利用三角形三邊關(guān)系、平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)分別對(duì)B、C、D進(jìn)行分析判斷．

A、若a＞b，則不一定有a2＞b2，比如a＝0,b＝﹣1，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、若三條線段的長a、b、c滿足a+b＞c，則以a、b、c為邊不一定能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、三角形的外角和為360°，故本選項(xiàng)正確；

故選：D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種商品的進(jìn)價(jià)為160元，出售時(shí)的標(biāo)價(jià)為240元，后來由于該商品積壓，商店準(zhǔn)備打折出售，但要保持利潤不低于5%，則至多可打（ ）
A.6折
B.7折
C.8折
D.9折

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：（1）AD⊥BC，垂足為D，則AD是__的高，∠__=∠__=90°；

（2）AE平分∠BAC，交BC于點(diǎn)E，則AE叫__，∠__=∠__=∠__，AH叫__；

（3）若AF=FC，則△ABC的中線是__；

（4）若BG=GH=HF，則AG是__的中線，AH是__的中線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，∠BMN與∠DNM的平分線相交于點(diǎn)G．

（1）完成下面的證明：

∵MG平分∠BMN　　

∴∠GMN=∠BMN　　

同理∠GNM=∠DNM．

∵AB∥CD　　，

∴∠BMN+∠DNM=　　

∴∠GMN+∠GNM=　　

∵∠GMN+∠GNM+∠G=　　

∴∠G=　　

∴MG與NG的位置關(guān)系是　　

（2）把上面的題設(shè)和結(jié)論，用文字語言概括為一個(gè)命題：　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五名學(xué)生一分鐘跳繩的次數(shù)分別為180，195，175，185，190，該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=-x+6與x軸、y軸分別交于A，B兩點(diǎn)，P是反比例函數(shù)（x>0）圖象上位于直線下方的一點(diǎn)，過點(diǎn)P作x軸的垂線，垂足為點(diǎn)M，交AB于點(diǎn)E，過點(diǎn)P作y軸的垂線，垂足為點(diǎn)N，交AB于點(diǎn)F．則=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某單位招聘員工采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，兩項(xiàng)成績滿分均為100分．根據(jù)規(guī)定，筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合綜合成績（綜合成績的滿分仍為100分）．已知小明應(yīng)聘的筆試成績?yōu)?5分，面試成績?yōu)?0分，現(xiàn)得知小明的最后綜合成績?yōu)?8分．設(shè)小明的筆試成績所占的百分比為x ， 面試成績所占的百分比為y ， 根據(jù)題意列方程組得

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1) (2)

(3) (4)2x3·(－x)2－(－x2)2·(－3x);.

(5) (2x－y)2·(2x＋y)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了《相似圖形》一章后，小華想測量一座底部不可直接到達(dá)的塔DC的高度，上午8點(diǎn)時(shí)，測得塔的影子頂端落在地面上的A處，此時(shí)小華站在地面上的G處，發(fā)現(xiàn)自己的影子頂端落在地面上的E處；上午10點(diǎn)時(shí)，測得塔的影子頂端落在地面上的B處，此時(shí)站在G處的小華發(fā)現(xiàn)自己的影子頂端落在地面上的F處．已知小華身高HG＝1.8 m，經(jīng)測量AB＝10 m，FE＝0.4 m，求塔DC的高度．

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