8．如圖，將直線l1沿AB的方向平移得到l2，若∠1=40°，則∠2=（　�。�
A．40°B．50°C．90°D．140°

分析 根據(jù)平移的性質(zhì)得到平移前后的兩條直線平行，然后利用平行線的性質(zhì)確定答案即可．

解答 解：∵將直線l1沿AB的方向平移得到l2，
∴l(xiāng)1∥l2，
∵∠1=40°，
∴∠2=40°，
故選A．

點評 本題考查了平移的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是得到平移前后的兩條對應(yīng)直線平行，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，直線AB，CD，EF相交于點O，∠AOD=160°，∠BOE=4∠AOC．
（1）寫出∠AOC，∠AOD的對頂角；
（2）求∠BOE的度數(shù)；
（3）求證：OE平分∠BOC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，△ABC為等腰直角三角形，AC⊥BC，PA⊥PB，連接PC．
（1）若AB=2，求AC的長；
（2）求證：PA-PB=$\sqrt{2}$PC；
（3）若PA平分∠CAB交BC于F點，則$\frac{PF}{AF}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知：x1、x2是一元二次方程x2-4x+1=0的兩個實數(shù)根，求：（x12+x22）÷（$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以下列各組數(shù)為邊長，能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A．1、2、3B．$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{5}$C．0.3、0.4、0.5D．32、42、52

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知a，b是等腰三角形的兩邊，且滿足a2+$\sqrt{b-4}$=16a-64．求三角形的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了解某市七年級15000名學(xué)生的體重情況，從中抽查了500名學(xué)生的體重，就這個問題來說，下列說法正確的是（　�。�
A．15000名學(xué)生的總體B．每個學(xué)生是個體
C．500名學(xué)生是所抽取的一個樣本D．樣本容量是500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．分式$-\frac{1}{{6{x^2}y}}$和$\frac{1}{2xyz}$最簡公分母是（　　）
A．-6xyzB．6x2yzC．12xyzD．12x2yz

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）探究發(fā)現(xiàn)：
下面是一道例題及其解答過程，請補充完整：
如圖①在等邊△ABC內(nèi)部，有一點P，若∠APB=150°．求證：AP2+BP2=CP2
證明：將△APC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°，得到△AP′B，連接PP′，則△APP′為等邊三角形
∴∠APP′=60°   PA=PP′PC=P′B
∵∠APB=150°∴∠BPP′=90°
∴P′P2+BP2=P′B2
     即PA2+PB2=PC2
（2）類比延伸：
如圖②在等腰三角形ABC中，∠BAC=90°，內(nèi)部有一點P，若∠APB=135°，試判斷線段PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系，并證明．
（3）聯(lián)想拓展：
如圖③在△ABC中，∠BAC=120°，AB=AC，點P在直線AB上方，且∠APB=60°，滿足（kPA）2+PB2=PC2，請直接寫出k的值．

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同步練習(xí)冊答案