【題目】(1)按下列程序計算，把答案寫在表格內(nèi)．
(2)請將(1)題中的計算程序用代數(shù)式表示出來，并給予化簡．
【答案】(1)l，1；(2)代數(shù)式為(n2+n)÷n-n”，化簡得原式＝1．
【解析】試題分析：
(1)根據(jù)程序指引的運算順序進行計算；
(2)把前面每一步的計算結(jié)果再和后面進行運算，注意在相應(yīng)的位置加上括號
試題解析：
(1) 
=
=
=1；
[(-3)2+(-3)]÷(-3)－(-3)=-2+3=1；
(2)根據(jù)題意得，計算程序用代數(shù)式表示為：(n2+n)÷n-n.
(n2+n)÷n-n
=n+1-n
=1.
本題主要考查了整式的混合運算，關(guān)鍵是要看懂程序圖，根據(jù)程序圖把程序的運算順序用未知數(shù)表示出來，程序圖計算的要點是將前面計算的結(jié)果再的和后面進行運算，把程序用代數(shù)式表示時要注意在相應(yīng)的位置加上括號.
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，任意四邊形ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別是AB，BC，CD，DA上的點，對于四邊形EFGH的形狀，某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)活動課中，通過動手實踐，探索出如下結(jié)論，其中錯誤的是（ ）
A．當(dāng)E，F(xiàn)，G，H是各邊中點，且AC=BD時，四邊形EFGH為菱形
B．當(dāng)E，F(xiàn)，G，H是各邊中點，且AC⊥BD時，四邊形EFGH為矩形
C．當(dāng)E，F(xiàn)，G，H不是各邊中點時，四邊形EFGH可以為平行四邊形
D．當(dāng)E，F(xiàn)，G，H不是各邊中點時，四邊形EFGH不可能為菱形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果（x﹣2）（x+3）=x2+px+q，那么p、q的值為（ ）
A.p=5，q=6
B.p=1，q=﹣6
C.p=1，q=6
D.p=5，q=﹣6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班測量了10名學(xué)生的身高，他們的身高與對應(yīng)的人數(shù)如下表所示
身高（cm） | 163 | 165 | 170 | 172 | 173 |
學(xué)生人數(shù)（人） | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 |
則這10名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（ �。�
A.165cm，165cmB.170cm，165cm
C.165cm，170cmD.170cm，170cm
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD=80°，試求：
（1）∠EDC的度數(shù)；
（2）若∠BCD=n°，試求∠BED的度數(shù)。(用含n的式子表示）
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