如圖,數(shù)軸所表示的不等式的解集是   
【答案】分析:根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上表示方法即可求出不等式的解集.
解答:解:如圖所示,x≤3.
故答案為:x≤3.
點評:本題考查了不等式的解集在數(shù)軸上表示出來的方法:“>”空心圓點向右畫折線,“≥”實心圓點向右畫折線,“<”空心圓點向左畫折線,“≤”實心圓點向左畫折線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長;精英家教網(wǎng)
(2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合),M為PA的中點,N為PB的中點,當點P在射線BA上運動時,線段MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.
(3)若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
精英家教網(wǎng)
且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5,試求7(d+2c)2+2(d+2c)-5(d+2c)2-3(d+2c)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點,且AB=10,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒,
(1)寫出數(shù)軸上點B所表示的數(shù)
-4
-4

(2)點P所表示的數(shù)
6-6t
6-6t
;(用含t的代數(shù)式表示);
(3)M是AP的中點,N為PB的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以3,再把所得數(shù)對應的點向左平移1個單位,得到點P的對應點P′.
(1)點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對應點分別為A′,B′.如圖,若點A表示的數(shù)是1,則點A′表示的數(shù)是
2
2
;若點B′表示的數(shù)是-4,則點A表示的數(shù)是
-1
-1

(2)若數(shù)軸上的點M經(jīng)過上述操作后,位置不變,則點M表示的數(shù)是
1
2
1
2
.并在數(shù)軸上畫出點M的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以3,再把所得數(shù)對應的點向左平移1個單位,得到點P的對應點P′.
(1)點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對應點分別為A′,B′.如圖,若點A表示的數(shù)是1,則點A′表示的數(shù)是______;若點B′表示的數(shù)是-4,則點A表示的數(shù)是______;
(2)若數(shù)軸上的點M經(jīng)過上述操作后,位置不變,則點M表示的數(shù)是______.并在數(shù)軸上畫出點M的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對數(shù)軸上的點進行如下操作:先把點表示的數(shù)乘以3,再把所得數(shù)對應的點向左平移1個單位,得到點的對應點

(1)點在數(shù)軸上,對線段上的每個點進行上述操作后得到線段,其中點的對應點分別為.如圖,若點表示的數(shù)是,則點表示的數(shù)是        ;若點表示的數(shù)是-4,則點表示的數(shù)是        ;

(2)若數(shù)軸上的點M經(jīng)過上述操作后,位置不變,則點M表示的數(shù)是        .并在數(shù)軸上畫出點M的位置.

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