21、小明想知道學校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多了1m，當他把繩子的下端拉開5m后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，求旗桿的高．
分析：根據(jù)題意設設旗桿的高AB為xm，則繩子AC的長為（x+1）m，再利用勾股定理即可求得AB的長，即旗桿的高．
解答：解：設旗桿的高AB為xm，則繩子AC的長為（x+1）m
在Rt△ABC中AB2+BC2=AC2
∴x2+52=（x+1）2
解得x=12
∴AB=12
∴旗桿的高12m．
點評：此題考查了學生利用勾股定理解決實際問題的能力．
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精英家教網(wǎng)小明想知道學校旗桿的高度，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多了1米，當他把繩子的下端拉開5米后，發(fā)現(xiàn)下端剛好與接觸地面，則旗桿的高度為（　�。�
A、11米B、12米C、13米D、14米

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小明想知道學校旗桿的高，他在某一時刻測得直立的標桿高1米時影長0.9米，此時他測旗桿影長時，因為旗桿靠近建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墻上，他測得落在地面上的影長BC為2.7米，又測得墻上影高CD為1.2米，請你求旗桿AB的高度．

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小明想知道學校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多2m，當它把繩子的下端拉開6m后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，則旗桿的高為
8m
8m
．

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小明想知道學校旗桿的高，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1m，當它把繩子的下端拉開4m后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，則旗桿的高為（　�。�

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