如圖,為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),八年級(jí)同學(xué)要在廣場(chǎng)上布置一個(gè)矩形的花壇,計(jì)劃用“串紅”一盆接一盆擺成兩條對(duì)角線,如果一條對(duì)角線用了39盆“串紅”,還需要從花房運(yùn)來“串紅”( 。
A、37盆B、38盆
C、39盆D、40盆
考點(diǎn):矩形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)矩形的對(duì)角線相等可得另一對(duì)角線上同樣有39盆“串紅”,再根據(jù)對(duì)角線上的盆數(shù)是奇數(shù),矩形中心處的一盆共用,減去1盆即為所需盆數(shù).
解答:解:∵矩形的花壇一條對(duì)角線用了39盆“串紅”,
∴另一對(duì)角線也用了39盆“串紅”,
∵39是奇數(shù),
∴矩形中心處的一盆共用,
∴還需要從花房運(yùn)來“串紅”39-1=38盆.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì),主要利用了矩形對(duì)角線相等,要注意矩形中心處的一盆共用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三邊長(zhǎng)分為13、14、15,則S△ABC=
 

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如圖,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′OB′,若∠A′=40°,則∠B′=
 
°,∠AOB=
 
°.

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一個(gè)圓的周長(zhǎng)為l(l>4)cm,減少4cm后,這個(gè)圓的面積減少了( 。
A、
l-2
π
B、
l-4
π
C、
2l-4
π
D、
2l-2
π

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某商品連續(xù)兩次9折降價(jià)銷售,降價(jià)后每件商品的售價(jià)為a元,該產(chǎn)品原價(jià)為( 。
A、0.92a元
B、1.12a元
C、
a
1.12
D、
a
0.92

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句:
①三條直線只有兩個(gè)交點(diǎn),則其中兩條直線互相平行;
②如果兩條平行線被第三條截,同旁內(nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直;
③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,
其中( 。
A、①、②是正確的命題
B、②、③是正確命題
C、①、③是正確命題
D、以上結(jié)論皆錯(cuò)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)樣本有10個(gè)數(shù)據(jù),各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差依次為:-4,-2,5,4,-1,0,2,3,-2,-5,那么這個(gè)樣本的極差和方差分別是( 。
A、10,10
B、10,10.4
C、10.4,10.4
D、0,10.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a2-1
a2-2a+1
+
a+1
a3-a2
,其中a=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-8x+16
x2+2x
÷(x-2-
12
x+2
)-
1
x+4
,其中x為不等式組
-2x>-2
3(x-1)>x-9
的整數(shù)解.

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