下列各組中的數(shù)分別表示三條線段的長(zhǎng)度:①3k,4k,5k(k>0)②2,3,5③m+1,2m,m+1(m>0)④a,b,a+b+1(a>0,b>0)以這些線段為邊能構(gòu)成三角形的有組

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A.1

B.2

C.3

D.4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了調(diào)查去年中考體育考試學(xué)生的考試情況,某校抽取了2009年中考體育考精英家教網(wǎng)試部分學(xué)生的成績(jī),進(jìn)行分組整理并制作成圖表如下:
組別 分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
A 8<X≤11 9 0.15
B 11<X≤14 18 N
C 14<X≤17 m 0.45
D 17<X≤20 6 0.10
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
 
,n=
 
;
(2)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在
 
組;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績(jī)的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)2010屆九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試題 題型:044

為了調(diào)查去年中考體育考試學(xué)生的考試情況,某校抽取了2009年中考體育考試部分學(xué)生的成績(jī),進(jìn)行分組整理并制作成圖表如下:

根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=________,n=________;

(2)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在________組;

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)如果A、B、C和D各組成績(jī)的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了調(diào)查去年中考體育考試學(xué)生的考試情況,某校抽取了2009年中考體育考試部分學(xué)生的成績(jī),進(jìn)行分組整理并制作成圖表如下:
組別分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
A8<X≤1190.15
B11<X≤1418N
C14<X≤17m0.45
D17<X≤2060.10
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=______,n=______;
(2)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在______組;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績(jī)的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•潮陽區(qū)模擬)為了調(diào)查去年中考體育考試學(xué)生的考試情況,某校抽取了2009年中考體育考試部分學(xué)生的成績(jī),進(jìn)行分組整理并制作成圖表如下:
組別分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
A8<X≤1190.15
B11<X≤1418N
C14<X≤17m0.45
D17<X≤2060.10
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=______,n=______;
(2)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在______組;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果A、B、C和D各組成績(jī)的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分,求這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī).

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