已知a>0,b<0,且|a|<|b|,試比較a、-a、b、-b的大。
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:由于a>0,b<0,則a在原點的右邊,b在原點的左邊,又|a|<|b|,知a離原點的距離小于b離原點的距離,在數(shù)軸上表示出a,b,再根據(jù)一對相反數(shù)在數(shù)軸上的位置特點:分別在原點的左右兩邊,并且離開原點的距離相等,在數(shù)軸上又可以表示出-a,-b,最后根據(jù)在數(shù)軸上表示的數(shù),它們從左往右的順序,就是它們由小到大的順序,從而得出結(jié)果.
解答:解:∵|a|<|b|,a>0,b<0,
∴a、b、-b、-a表示在數(shù)軸上如圖所示:

∴b<-a<a<-b;
故答案是:b<-a<a<-b.
點評:本題考查了有理數(shù)大小比較.此題采用了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)(x-4)2+(x-2)2=x2;
(2)(x-10)(x-2)=0.

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如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上由點B向點D運動.它們運動的時間為t(s).
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當(dāng)t=1時,△ACP與△BPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;
(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點Q的運動速度為x cm/s,是否存在實數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請說明理由.

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如圖,三角板ABC中,∠ACB=90°,AB=2,∠A=30°,三角板ABC繞直角頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C,求:
(1)
AA1
的長;
(2)在這個旋轉(zhuǎn)過程中三角板AC邊所掃過的扇形ACA1的面積;
(3)在這個旋轉(zhuǎn)過程中三角板所掃過的圖形面積.

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已知x2-4x+y2+6y+
z-3
+13=0,求(xy)z的值.

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|-
9
|,
5
,-
64
,
π
2
,0.6,-
3
4
,
39
,-3
(1)無理數(shù)集合{    }; 
(2)負整數(shù)數(shù)集合{    }; 
(3)正有理數(shù)集合{     }.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個多邊形每個內(nèi)角與它相鄰的外角的差為90°,求這個多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)以及它的邊數(shù).

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計算(
1
2
-2-(-2)0+(-0.2)2014×(-5)2014

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2.7+|-2.7|-|-2.7|=
 

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