Question

（2011•西城區(qū)模擬）某校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽活動(dòng)，每班派5名學(xué)生參加，下表是甲、乙兩班參賽的各5名學(xué)生的成績(jī)及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（每跳1個(gè)記1分，單位：分）請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）上表中，m=

100

，n=

46.8

；
（2）試說(shuō)明兩班參賽學(xué)生成績(jī)波動(dòng)的情況．

	1號(hào)	2號(hào)	3號(hào)	4號(hào)	5號(hào)	總分	方差
甲班	89	m	95	119	97	500	103.2
乙班	100	98	110	89	103	500	n

Answer 1

分析：（1）用500減去1、3、4、5號(hào)的成績(jī)，即可求出m的值；
（2）先求出乙班的平均數(shù)，再利用方差公式求出方差．

解答：解：（1）m=500-89-95-119-97=100分，

.

x乙

=

1

5

×500=100分，
s_乙²=

1

5

[（100-100）²+（98-100）²+（110-100）²+（89-100）²+（103-100）²]=46.8．

（2）甲、乙兩班參賽學(xué)生的成績(jī)的方差分別為103.2，46.8，
說(shuō)明甲班參賽學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)較大．
故答案為（1）100，46.8．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了方差的意義，方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．