如圖，∠1與∠4是_____角，∠1與∠3是_____角，∠3與∠5是_____角，∠3與∠4是_____角.



∠1與∠4是同位角，∠1與∠3是對頂角，∠3與∠5是同旁內(nèi)角，∠3與∠4是內(nèi)錯角.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖:（1）AD⊥BC，垂足為D，則AD是________的高，∠________＝∠________＝90°；

（2）AE平分∠BAC，交BC于點E，則AE叫________，

∠________＝∠________＝∠________，AH叫________；

（3）若AF＝FC，則△ABC的中線是________；

（4）若BG＝GH＝HF，則AG是________的中線，AH是________的中線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果在一個三角形中，其中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的4倍，那么這個三角形可能是什么三角形？請舉例說明。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列語句正確的是(    ) 

A．一個角小于它的補角

B．相等的角是對頂角

C．同位角互補，兩直線平行

D．同旁內(nèi)角互補，兩直線平行

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AD∥BC，∠A是∠ABC的2倍，（1）∠A＝____度；（2）若BD平分∠ABC，則∠ADB＝____。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


看圖填空：

∵直線AB、CD相交于點O， 
∴∠1與_____是對頂角， 
∠2與_____是對頂角， 
∴∠1=_____，∠2=_____. 
理由是：                     

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，∠1＝∠2，∠C＝∠D，那么∠A＝∠F，為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知,則________________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校為了了解全校400名學生參加課外鍛煉的情況，隨機對40名學生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時間進行了調(diào)查，結(jié)果如下:(單位:分)

40  21  35  24  40  38  23  52  35  62　36　15  51  45  40  42  40  32  43  36  34　53  38  40  39  32  45  40  50  45　40　40  26  45  40  45  35  40  42  45

（1）如圖3，補全頻率分布表和頻率分布直方圖.

分組

頻數(shù)

頻率

14.5-22.5

2

0.050

22.5-30.5

3

30.5-38.5

10

0.250

38.5-46.5

19

46.5-54.5

5

0.125

54.5-62.5

1

0.025

合計

40

1.00

（2）填空:在這個問題中，總體是＿＿＿，樣本是＿＿＿.由統(tǒng)計結(jié)果分析的，，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是38.35(分)，極差是＿＿＿，眾數(shù)是＿＿＿，中位數(shù)是＿＿＿.

（3）如果描述該校400名學生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況，你認為用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中的哪一個量比較合適?

（4）估計這所學校有多少名學生，平均每天參加課外鍛煉的時間多于30分?

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同步練習冊答案