一圖章上刻有如圖，那么印在紙上的數(shù)字是
 
．
考點(diǎn)：鏡面對稱
專題：
分析：印章與印在紙上的圖章成鏡面對稱，根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右順序顛倒，且關(guān)于鏡面對稱．
解答：解：如圖所示：

故答案為：918．
點(diǎn)評：此題主要了鏡面對稱，明白鏡面對稱的特點(diǎn)是：上下前后方向一致，左右方向相反是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：
（1）求多項(xiàng)式3a+abc-
1
2
c2-3a+
1
2
c2的值，其中a=-
1
6
，b=2，c=-3．
（2）先化簡，再求值：5x2y-3xy2-3xy2-7（x2y-
2
7
xy2），其中x=2，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式：39×41=402-12，48×52=502-22，56×64=602-42，65×75=702-52，83×97=902-72，…．
（1）猜想并用字母寫出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：m•n=
 
；
（2）證明你寫出的等式的正確性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個10×10的正方形網(wǎng)格中有一個△ABC．請在網(wǎng)格中畫出將△ABC先向下平移5個單位，再向左平移4個單位得到的△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AC=CD=10cm，AB=8cm，點(diǎn)P由點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向運(yùn)動，同時點(diǎn)E由點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動，點(diǎn)P與點(diǎn)E的運(yùn)動速度都是1cm/s，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到點(diǎn)B，兩點(diǎn)的運(yùn)動停止．過點(diǎn)E作EF∥AD，分別交CD、AC于點(diǎn)F、點(diǎn)G，連結(jié)EP，設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動時間是t（秒），回答以下問題：

（1）當(dāng)t取何值時，EP∥BC？
（2）令△PEG的面積為S，當(dāng)0＜t＜5時，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，若存在最大值，請求出此時的t值；
（3）是否存在t值，使△PEG為等腰三角形？若存在，請求出所有符合條件的t值；若不存在，請說明理由；
（4）如圖2，點(diǎn)E關(guān)于AC的對稱點(diǎn)是點(diǎn)E′，當(dāng)t=
 
時（直接寫出相應(yīng)的t值），PE′⊥EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面一列有規(guī)律的數(shù)：以此類推，則第10個數(shù)是
 
；第n個數(shù)是
 
．（用含n的式子表示）
1
3
，
2
8
，
3
15
，
4
24
，
5
35
，
6
48
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式（x-1）2-2（x-1）+1的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用配方法解方程x2-2x-15=0，配方的結(jié)果為（x-
 
）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)（1，y1）、（2，y2）在函數(shù)y=-
4
x
的圖象上，則y1
 
y2（填“＞”或“=”或“＜”）．

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同步練習(xí)冊答案