把一根長(zhǎng)度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長(zhǎng)為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長(zhǎng)作為正方形的周長(zhǎng),將它們分別圍成一個(gè)正方形.
(1)這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)分別為
x
x
米、
2-x
2-x
米;
(2)這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為
x
4
x
4
米、
2-x
4
2-x
4
米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為
1
8
平方米時(shí),求兩段鐵絲的長(zhǎng).
分析:(1)利用把一根長(zhǎng)度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長(zhǎng)為x米,即可表示出另一段的長(zhǎng),進(jìn)而得出兩個(gè)正方形的周長(zhǎng);
(2)利用(1)中所求得出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)即可;
(3)利用(2)中所求邊長(zhǎng)即可表示出兩正方形面積,進(jìn)而得出等式方程,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)即可.
解答:解:(1)根據(jù)把一根長(zhǎng)度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長(zhǎng)為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長(zhǎng)作為正方形的周長(zhǎng),
故這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)分別為xm,(2-x)m;
故答案為:x,2-x;

(2)根據(jù)(1)所求周長(zhǎng)得出:這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為:
x
4
m,
2-x
4
m,
故答案為:
x
4
,
2-x
4


(3)根據(jù)上式所求:(
x
4
2-(
2-x
4
2=
1
8
,
解得:x=
3
2

則2-x=
1
2
(m),
答:兩段鐵絲的長(zhǎng)分別為
3
2
米和
1
2
米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用以及正方形面積求法等知識(shí),正確表示出正方形各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、把一根長(zhǎng)為20米的鋼管截成2米和3米兩種不同規(guī)格,不計(jì)損耗,沒(méi)有余料,共有m種截法,則m是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

把一根長(zhǎng)度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長(zhǎng)為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長(zhǎng)作為正方形的周長(zhǎng),將它們分別圍成一個(gè)正方形.
(1)這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)分別為_(kāi)_____米、______米;
(2)這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為_(kāi)_____米、______米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為數(shù)學(xué)公式平方米時(shí),求兩段鐵絲的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把一根長(zhǎng)度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長(zhǎng)為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長(zhǎng)作為正方形的周長(zhǎng),將它們分別圍成一個(gè)正方形.
(1)這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)分別為_(kāi)_____米、______米;
(2)這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為_(kāi)_____米、______米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為
1
8
平方米時(shí),求兩段鐵絲的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省期末題 題型:單選題

把一根長(zhǎng)為20米的鋼管截成2米和3米兩種不同規(guī)格,不計(jì)損耗,沒(méi)有余料,共有m種截法,則m是
[     ]
A.5
B.4
C.3
D.2

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