如圖,是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,若原正方體朝上的面上的字是“祝”,則與其相對(duì)的朝下的面上的字應(yīng)是(  )
A.考B.試C.順D.利
D

試題分析:根據(jù)正方體的展開(kāi)圖的特征即可得到結(jié)果.
由圖可知,若原正方體朝上的面上的字是“!保瑒t與其相對(duì)的朝下的面上的字應(yīng)是“利”
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握正方體的展開(kāi)圖的相對(duì)的面展開(kāi)后間隔一個(gè)正方形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)圓錐的底面半徑為6㎝,圓錐側(cè)面展開(kāi)扇形的圓心角為240°,則圓錐的母線長(zhǎng)為(   )
A.9㎝B.12㎝C.15㎝D.18㎝

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小紅同學(xué)在一個(gè)正方體盒子的每個(gè)面都寫(xiě)上一個(gè)字,分別是“我”、“喜”、“歡”、“數(shù)”、“學(xué)”、“課”,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體盒子中,和“我”相對(duì)的面上的字是
A.喜B.課C.?dāng)?shù)D.學(xué)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將圓柱形紙筒的側(cè)面沿虛線剪開(kāi),得到的平面圖形是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)正方體的側(cè)面展開(kāi)圖如圖所示,用它圍成的正方體只可能是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖(1),是由五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成,現(xiàn)將圖(1)通過(guò)分割重新拼成一個(gè)大正方形(如圖(2)),則拼成的大正方形的邊長(zhǎng)是(    )

A.整數(shù)          B.有理數(shù)         C.正有理數(shù)        D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15 cm,寬為7 cm,高為16 cm,點(diǎn)B離點(diǎn)C 5 cm,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,若添上一個(gè)正方形,使之能折疊成一個(gè)正方體,且使相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,則添上的正方形上的數(shù)字應(yīng)為        ,共有    種不同添加的方法. 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列平面圖形中,正方體的展開(kāi)圖是             (    )

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