計算：2
a
-3
a2b
+5
4a
-2b
a2
b
（a≥0，b＞0）
考點(diǎn)：二次根式的加減法
專題：
分析：正確化簡二次根式進(jìn)而合并同類二次根式即可．
解答：解：2
a
-3
a2b
+5
4a
-2b
a2
b
（a≥0，b＞0）
=2
a
-3a
b
+10
a
-2b×
a
b
b

=12
a
-5a
b
．
點(diǎn)評：此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算，正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮對60名同學(xué)進(jìn)行節(jié)水方法選擇的問卷調(diào)查（每人選擇一項(xiàng)），人數(shù)統(tǒng)計如圖，如果繪制成扇形統(tǒng)計圖，那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，點(diǎn)C落在點(diǎn)E處，BE與AD相交于點(diǎn)F，∠EDF=38°，則∠DBE的度數(shù)是（　　）
A、25°B、26°
C、27°D、38°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（4，0），B（0，3）．
（1）填空：AB=
 
；
（2）點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個單位的速度沿AO方向運(yùn)動，點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)以每秒1個單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動，若P、Q兩點(diǎn)同時出發(fā)，且運(yùn)動時間為t秒（0≤t≤5），當(dāng)t為何值時，△APQ是等腰三角形？
（3）二次函數(shù)y=x2-mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)B，當(dāng)-1≤x≤1時，二次函數(shù)有最小值-3，求m、n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式x+8＜4x+m，只有三個負(fù)整數(shù)解，求m的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把分別標(biāo)有數(shù)字2、3、4、5的四個小球放入A袋內(nèi)，把分別標(biāo)有數(shù)字
1
3
、
1
3
、
1
4
、
1
5
、
1
6
的五個小球放入B袋內(nèi)，所有小球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，A、B兩個袋子不透明．
（1）小明分別從B袋子中摸出一個小球，求這個球上的數(shù)字為
1
3
的概率；
（2）小明分別從A、B兩個袋子中各摸出一個小球，請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果，求這兩個球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（1，4），對稱軸是直線x=-
3
2
，線段AD平行于x軸，交拋物線于點(diǎn)D．在y軸上取一點(diǎn)C（0，2），直線AC交拋物線于點(diǎn)B，連結(jié)OA，OB，OD，BD．

（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）求點(diǎn)B坐標(biāo)和坐標(biāo)平面內(nèi)使△EOD∽△AOB的點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（3）設(shè)點(diǎn)F是BD的中點(diǎn)，點(diǎn)P是線段DO上的動點(diǎn)，問PD為何值時，將△BPF沿邊PF翻折，使△BPF與△DPF重疊部分的面積是△BDP的面積的
1
4
？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，△ABC的中線為BD，過B作BE∥AC，過A作AE∥BD，AE與BE相交于點(diǎn)E，連結(jié)CE交BD于點(diǎn)O．
（1）畫出圖，猜想BD與CE間的關(guān)系
 
；
（2）證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
（1）
x-2=2(y-1)
2(x-1)+(y-1)=5
；
（2）
x-y+z=2
x+y-z=-4
x+y+z=6
．

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同步練習(xí)冊答案