【題目】學(xué)校為了美化校園環(huán)境，在一塊長40米，寬20米的長方形空地上計劃新建一塊長9米，寬7米的長方形花圃．

（1）若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花圃，使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花圃的面積多1平方米，請你給出你認為合適的三種不同的方案；

（2）在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下，長方形花圃的面積能否增加2平方米？如果能，請求出長方形花圃的長和寬；如果不能，請說明理由．

【答案】（1）見解析；（2）不能.

【解析】分析：（1）本題根據(jù)實際有多種不同的方案．
（2）設(shè)長方形花圃的長為x米，則寬為．即可列方程，然后根據(jù)可知方程有無解．

詳解：（1）學(xué)校計劃新建的花圃的面積是9×7=63（平方米），比它多1平方米的長方形面積是64平方米，因此可設(shè)計以下方案：

方案一：長和寬都是8米；

方案二：長為10米，寬為6.4米；

方案三：長為20米，寬為3.2米.

(2)在長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃面積不能增加2平方米.(4分)

由題意得長方形長與寬的和為16米,

設(shè)長方形花圃的長為x米,則寬為(16x)米,

方法一：x(16x)=63+2,

∵

∴此方程無實數(shù)根,

∴在周長不變的情況下,長方形花圃的面積不能增加2平方米.

方法二：S長方形

∴在長方形花圃周長不變的情況下,長方形的最大面積為64平方米,因此不能增加2平方米.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖，有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成4個扇形，分別標有1、2、3、4四個數(shù)字，小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲．當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后，指針所指扇形內(nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù)，一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)（若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)）．
（1）請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2﹣4x+3=0的解的概率．

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（1）求證：四邊形ACEF是平行四邊形；

（2）當(dāng)∠B的大小滿足什么條件時，四邊形ACEF是菱形？請回答并證明你的結(jié)論；

（3）四邊形ACEF有可能是正方形嗎？為什么？

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【題目】先化簡，再求值,

（1）2x2y﹣[3xy2+2（xy2+2x2y）]，其中x=，y=﹣2．

（2）已知a+b=4，ab=﹣2，求代數(shù)式（4a﹣3b﹣2ab）﹣（a﹣6b﹣ab）的值．

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【題目】下列給出四個命題：

①直角三角形的兩邊是方程y2-7y+12=0的兩根，則它的第三邊是5；

②若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的系數(shù)a，c異號，則該方程有兩個不相等的實數(shù)根；

③若一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一個根為0，那么m=±2；

④已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中a，b，c滿足a-b+c=0,4a+2b+c=0則方程的兩根為x1=-1，x2=2；其中真命題的是__________（填序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)三天假期的某一天，小明全家上午8時自駕小汽車從家里出發(fā)，到章丘某旅游景點游玩．該小汽車離家的距離S（千米）與時間t（小時）的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 景點離小明家180千米 B. 小明到家的時間為17點

C. 返程的速度為60千米每小時 D. 10點至14點，汽車勻速行駛

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠A=∠B，AE=BE，點D在AC邊上，∠1=∠2，AE和BD相交于點O．

（1）求證：△AEC≌△BED；

（2）若∠1=42°，求∠BDE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向運營，向東走為正，向西走為負，行車里程（單位：㎞）依先后次序記錄如下：+9，-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+10.

⑴將最后一名乘客送到目的地，出租車離鼓樓出發(fā)點多遠？在鼓樓的什么方向？

⑵若每千米的價格為2.4元，司機一個下午的營業(yè)額是多少？

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【題目】在一個不透明的口袋里裝有若干個相同的紅球，為了用估計袋中紅球的數(shù)量，八（9）班學(xué)生在數(shù)學(xué)實驗室分組做摸球?qū)嶒灒好拷M先將10個與紅球大小形狀完全相同的白球裝入袋中，攪勻后從中隨機摸出一個球并記下顏色，再把它放回袋中，不斷重復(fù)．下表是這次活動統(tǒng)計匯總各小組數(shù)據(jù)后獲得的全班數(shù)據(jù)統(tǒng)計表：

（1）按表格數(shù)據(jù)格式，表中的a= ；b= ；

（2）請估計：當(dāng)次數(shù)s很大時，摸到白球的頻率將會接近 ；

（3）請推算：摸到紅球的概率是 （精確到0.1）；

（4）試估算：口袋中紅球有多少只？

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