（2006•濰坊）附加題：
（B題）不等式組的解是0＜x＜2，那么a+b的值等于    ．
【答案】分析：首先解出不等式組的解集，然后與0＜x＜2比較，可先求出a、b，再求出a+b的值．
解答：解：由①得x＞4-2a；
由②得2x＜b+5，即x＜0.5b+2.5；
由以上可得4-2a＜x＜0.5b+2.5，
∵不等式組的解是0＜x＜2，
∴4-2a=0，即a=2；
0.5b+2.5=2，即b=-1．
則a+b=2-1=1．
點(diǎn)評(píng)：本題是已知不等式組的解集，求不等式中另外的未知數(shù)的問題．可以先將另外的未知數(shù)當(dāng)作已知數(shù)處理，將求出的解集與已知解集比較，進(jìn)而求得另外的未知數(shù)．求不等式組的公共解，要遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，大小小大中間找，大大小小解不了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006•欽州）附加題：
如圖，已知∠1=65°15′，∠2=78°30′，那么∠1+∠2=
143
143
度
45
45
分，∠3=
36
36
度
15
15
分．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（12）（解析版） 題型：解答題

（2004•濰坊）附加題：如圖△ABC中，D為AC上一點(diǎn)，CD=2DA，∠BAC=45°，∠BDC=60°，CE⊥BD于E，連接AE．
（1）寫出圖中所有相等的線段，并加以證明；
（2）圖中有無相似三角形？若有，請(qǐng)寫出一對(duì)；若沒有，請(qǐng)說明理由；
（3）求△BEC與△BEA的面積之比．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》（03）（解析版） 題型：填空題

（2006•濰坊）附加題：
（B題）不等式組的解是0＜x＜2，那么a+b的值等于    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•濰坊）附加題：
（B題）2006年世界杯足球賽在德國舉行，本次比賽共32支球隊(duì)平均分成8個(gè)小組首先進(jìn)行小組賽，每小組內(nèi)舉行單循環(huán)比賽（每個(gè)球隊(duì)都與本小組的其它隊(duì)比賽一場(chǎng)），選出兩個(gè)球隊(duì)進(jìn)入16強(qiáng)．本次足球賽的小組賽共進(jìn)行    場(chǎng)比賽．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案