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用配方法解方程x2﹣4x=5時,方程的兩邊同時加上 ,使得方程左邊配成一個完全平方式.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇無錫江陰市九年級上9月段考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,且CD=24,點M在⊙O上,MD經過圓心O,聯結MB.

(1)若BE=8,求⊙O的半徑;

(2)若∠DMB=∠D,求線段OE的長.

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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇南師大二附中九年級上10月考數學試卷(解析版) 題型:填空題

一組數據8,6,10,7,9的方差為

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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇南京鼓樓區(qū)九年級上期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知關于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0

(1)求證:不論m為何值,方程總有實數根;

(2)若方程的一個根是2,求m的值及方程的另一個根.

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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇南京鼓樓區(qū)九年級上期中數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示圓中,AB為直徑,弦CD⊥AB,垂足為H.若HB=2,HD=4,則AH=

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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇南京鼓樓區(qū)九年級上期中數學試卷(解析版) 題型:單選題

一元二次方程的根的情況是(  )

A. 有兩個不相等的實數根

B. 有兩個相等的實數根

C. 無實數根

D. 無法確定

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科目:初中數學 來源:2017屆吉林長春名校調研九年級上期中(市命題)數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,△AOB的位置如圖所示,圖中小正方形的邊長均為1,請畫出△AOB以點O為位似中心,放大到原來的2倍的位似圖形,并寫出放大后三角形三個頂點的坐標.

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科目:初中數學 來源:2017屆吉林長春名校調研九年級上期中(市命題)數學試卷(解析版) 題型:選擇題

方程x2=4x的解是( )

A.x1=x2=4 B.x1=x2=0 C.x1=4,x2=0 D.x1=2,x2=﹣2

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科目:初中數學 來源:2016屆陜西中考最后一模數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E、F分別是邊AD、AB上的點,連結OE、OF、EF.若AB=7,BC=5,∠DAB=45°,則△OEF周長的最小值是

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